当前分类： 中学教师招聘(教育理论知识)
问题：课上马老师给大家讲“波伊尔定律”。他说具...
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问题：学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。...
问题：“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）...
问题：主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象...
问题：班主任了解学生的主要方法是（）。...
问题：道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。...
问题：关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是（）...
问题：学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于（）...
问题：所有的行为变化都是由于学习引起的。...
问题：在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）...
问题：以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）...
问题：以表扬激励为主，坚持正面教育是贯彻了哪一条德育原则的基本要求（ ...
问题：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于...
问题：教师的能力结构包括哪些部分？...
问题：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年...
问题：对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。...
问题："真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的"...
问题：高原现象...
问题：新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）...
问题：智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。...
