教育法律法规是以()保证实施的行为准则。
第1题:
素质教育是面向全体学生。实施全面发展并促进个性发展的教育,是以培养学生的________________为重点的教育。
第2题:
对教育法正确的理解是( ) 。
A、教育法是一种行为规则
B、教育法是由国家制定或认可的行为规则
C、教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D、教育法是调整教育活动的行为规则
第3题:
教育法规是以()保证实施的行为准则.
A.国家强制力
B.社会规范
C.党的领导
D.社会主义制度
第4题:
第5题:
法是以国家强制力作后盾来保证实施的。
第6题:
教育法是以国家强制力保证实施的行为规则。
第7题:
项目质量保证体系下的各级质量目标是以( )为基本依据逐级分解形成的。
第8题:
所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
第9题:
法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
只有抓好重点对象的教育,才能保证教育计划的顺利实施,保证教育改造的质量。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。()
第17题:
法律是以国家强制力保证实施的制度。
第18题:
在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以()为中心的,课程的实施是以()为基础的。
第19题:
学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
第20题:
教育的法律法规在追求稳定性的同时,还要保证适用性。
第21题:
对
错
第22题:
社会规范
国家强制力
党的领导
社会主义价值观
第23题:
对
错