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  • 第1题:

    消费者典型的气质类型有哪些?各有什么特征?


    正确答案:(1)胆汁质。胆汁质气质类型的人兴奋度高,精力旺盛,反应迅速,直爽热情,表里如一,情绪体验强烈,有顽强拼劲和果敢性;但缺乏耐心,灵活性不够,抑制能力差,易冲动,脾气暴躁,整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。
    (2)多血质。多血质气质类型的人情绪兴奋度高,感情易表露,活泼好动,思维灵活,反应迅速,动作敏捷,外部表现明显,易适应环境,喜欢交往,乐观开朗,兴趣广泛,可塑性强;但往往不求甚解,注意力易转移,情绪不稳定且体验不深,做事粗枝大叶。
    (3)黏液质。黏液质气质类型的人情绪兴奋度低,安静沉稳,喜欢沉思,注意稳定,善于克制忍耐,做事富有理性,慎重细致,具有韧性;但反应缓慢,灵活性不足,比较刻板且执拗,不易习惯新环境、新工作,情绪不易外露。
    (4)抑郁质。抑郁质气质类型的人情绪兴奋度低,敏锐稳重,情感体验深刻、持久,行动缓慢,有较强敏感性;但胆小、孤僻、谨小慎微,不善交往,遇困难或挫折不够灵活,易畏缩,过于敏感,容易体察到一般人不易觉察的事件且很少外露。

  • 第2题:

    简述当气质类型不能恰好符合职业要求时,应采用哪些途径来控制和指导人的气质。


    正确答案:(1)扬长避短、特征互补;
    (2)端正工作态度,加强思想修养,用意志力克服个人在职业活动中的缺陷的气质特征;
    (3)加强性格锻炼,以性格控制和改造气质,使其服从于生活实践的要求。

  • 第3题:

    气质一般分为哪些类型?教师如何针对气质类型的学生进行因材施教?


    正确答案:类型:多血质、胆汁质、抑郁质、粘液质。

  • 第4题:

    教师了解学生的气质类型对教育、教学工作有什么意义? 


    正确答案:其意义在于教师可以根据自己对学生气质类型的了解,合理地组织教育、教学工作。如可依据气质类型的特征,培养学生良好的个性品质,还可根据气质类型的特征,进行知识技能教育;亦可教育学生认识和控制自己的气质。

  • 第5题:

    测试气质类型有哪些心理特性指标?


    正确答案:测试气质类型的心理特性指标有:
    ①感受性即感觉能力,刺激阈限表示,是强度指标;
    ②耐受性,长时间忍受强刺激的程度,是强度指标;
    ③不随意反应性,是速度指标;
    ④反应的敏捷性和可塑性,是速度与灵活性指标;
    ⑤情绪兴奋性,是强度和均衡性指标;
    ⑥外倾性与内倾性,是倾向性指标等。

  • 第6题:

    在旅游审美活动中,不同气质类型的旅游者审美活动有哪些差别?


    正确答案:1)多血质类型的旅游者,表现为活泼型。具有这种气质的游客活泼好动,很热爱旅游。
    2)黏液质类型的旅游者,表现为安静型。具有这种气质的游客具有比较稳定的兴趣,一般不容易转移。欣赏景物时易抓住局部而忽略全局。
    3)胆汁质类型的旅游者精力充沛,但情绪不稳定、容易激动,缺乏足够的耐心。
    4)抑郁质类型的旅游者胆小畏缩,喜爱自己比较熟悉的、比较安全平稳的旅游项目。

  • 第7题:

    气质类型有哪些?


    正确答案: (1)气质的体液说
    古希腊著名医生希波克拉底提出,人体内有四种性质不同的体液:血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。罗马医生盖伦提出多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。
    (2)神经活动类型气质说巴甫洛夫把动物的高级神经活动分为四种类型:强、不平衡(不可遏制型);强、平衡、灵活(活泼型);强、平衡、不灵活(安静型);弱(弱型)。四种不同类型动物的活动特点是:
    A、胆汁质:强而不平衡型的动物易激动,不易约束;
    B、多血质:强而平衡且灵活型的动物容易兴奋,较灵活;
    C、黏液质:强而平衡且不灵活型的动物难于兴奋,迟钝而不灵活;
    D、抑郁质:弱型的动物难于形成条件反射,容易疲劳。

  • 第8题:

    问答题
    购买活动中的消费者气质类型有哪些?

    正确答案: 多血质的消费者善于交际,有较强的灵活性,能以较多的渠道得到商品信息。体现出想像型和不定型的购物行为。
    胆汗质的消费者在购物中,喜欢标新立异,追求新颖奇特、具有刺激性的流行商品。体现出冲动型的消费
    行为。
    黏液型的消费者在购物中比较谨慎,细致认真,大都比较冷静,善于控制自己。体现出理智型的消费行为。抑郁型的消费者,在购物中往往考虑比较周到,对周围的事物很敏感。体现出敏感性的消费行为。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述当气质类型不能恰好符合职业要求时,应采用哪些途径来控制和指导人的气质。

    正确答案: (1)扬长避短、特征互补;
    (2)端正工作态度,加强思想修养,用意志力克服个人在职业活动中的缺陷的气质特征;
    (3)加强性格锻炼,以性格控制和改造气质,使其服从于生活实践的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    不同气质类型之间有好坏之分,气质类型差异是影响学生学习成绩的好坏的重要因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    消费者典型的气质类型有哪些?各有什么特征?

    正确答案: (1)胆汁质。胆汁质气质类型的人兴奋度高,精力旺盛,反应迅速,直爽热情,表里如一,情绪体验强烈,有顽强拼劲和果敢性;但缺乏耐心,灵活性不够,抑制能力差,易冲动,脾气暴躁,整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。
    (2)多血质。多血质气质类型的人情绪兴奋度高,感情易表露,活泼好动,思维灵活,反应迅速,动作敏捷,外部表现明显,易适应环境,喜欢交往,乐观开朗,兴趣广泛,可塑性强;但往往不求甚解,注意力易转移,情绪不稳定且体验不深,做事粗枝大叶。
    (3)黏液质。黏液质气质类型的人情绪兴奋度低,安静沉稳,喜欢沉思,注意稳定,善于克制忍耐,做事富有理性,慎重细致,具有韧性;但反应缓慢,灵活性不足,比较刻板且执拗,不易习惯新环境、新工作,情绪不易外露。
    (4)抑郁质。抑郁质气质类型的人情绪兴奋度低,敏锐稳重,情感体验深刻、持久,行动缓慢,有较强敏感性;但胆小、孤僻、谨小慎微,不善交往,遇困难或挫折不够灵活,易畏缩,过于敏感,容易体察到一般人不易觉察的事件且很少外露。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    气质一般分为哪些类型?教师如何针对气质类型的学生进行因材施教?

    正确答案: 类型:多血质、胆汁质、抑郁质、粘液质。
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  • 第13题:

    购买活动中的消费者气质类型有哪些?


    正确答案:多血质的消费者善于交际,有较强的灵活性,能以较多的渠道得到商品信息。体现出想像型和不定型的购物行为。
    胆汗质的消费者在购物中,喜欢标新立异,追求新颖奇特、具有刺激性的流行商品。体现出冲动型的消费
    行为。
    黏液型的消费者在购物中比较谨慎,细致认真,大都比较冷静,善于控制自己。体现出理智型的消费行为。抑郁型的消费者,在购物中往往考虑比较周到,对周围的事物很敏感。体现出敏感性的消费行为。

  • 第14题:

    相应的神经、气质类型有何特点?


    正确答案: ①兴奋型胆汁质:外向,易冲动,极易处于激动状态。精力充沛、好动、急躁、缺乏耐心、敢闯、好斗、自尊心强、冒失粗心、轻率、自制力差,热情、勇敢、主动性强、有时很顽强。
    ②活泼型多血质:外向、活泼、乐观、易受感动、但难持久,见异思迁、适应能力强、善交际、兴趣广泛、工作能力强,轻率、缺乏毅力、耐力,不善于控制自己的内心活动。
    ③安静型粘液质:内向、沉静、沉默、不易激动、不善交往、表情含蓄、安详,认真踏实、有耐心,坚韧、自制力强、动作迟缓、望板,有时显得冷淡、保守、不尚空谈,善于从事有条理和持久的工作。
    ④抑制型抑郁质:严重内向、平静、不善交际、冷淡、多愁善感、忧心忡忡,顺从、脆弱、谨慎、畏缩、古板,容易惊慌失措和分心,情绪体验深刻、细腻、持久,善于体察别人不易发现的问题。

  • 第15题:

    气质类型有()等学说。

    • A、体液说
    • B、体型说
    • C、血型说
    • D、激素说

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    人的典型的气质类型一般有多血质、()、()和()四种。


    正确答案:胆汁质;粘液质;抑郁质

  • 第17题:

    气质有()的差异而无好坏的区别,每种气质类型都有()和()。


    正确答案:类型;其积极的一面;消极的一面

  • 第18题:

    高级神经活动类型和气质类型相互对应。其中高级神经活动类型属强、平衡、灵活和气质类型()相对应;属强,平衡,不灵活和气质类型()相对应,属强,不平衡和气质类型()相对应;属弱和气质类型()相对应。


    正确答案:多血质;胆汁质;粘液质;抑郁质

  • 第19题:

    气质类型有哪些?每一种气质类型的特点是什么?


    正确答案:气质主要类型有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。
    多血质:感受性低,兴奋性、平衡性强,可塑性大、外倾,灵活性高,反应性速度快。
    胆汁质:感受性低,反应速度快但不灵活,可塑造性小,外倾,情绪兴奋性强。
    粘液质:感受性低,反应性强,情绪兴奋性弱,反应速度慢且不灵活,情绪稳定。
    抑郁质:感受性强,反应性弱,刻板、内倾,反应速度慢而不灵活。
    具备这些心理特征性组合的抑郁质其行为表现为:行动迟缓、迟疑,孤僻,敏感、多疑,悲观失望,感情细腻,观察敏锐。

  • 第20题:

    问答题
    气质类型有哪些?

    正确答案: (1)气质的体液说
    古希腊著名医生希波克拉底提出,人体内有四种性质不同的体液:血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。罗马医生盖伦提出多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。
    (2)神经活动类型气质说巴甫洛夫把动物的高级神经活动分为四种类型:强、不平衡(不可遏制型);强、平衡、灵活(活泼型);强、平衡、不灵活(安静型);弱(弱型)。四种不同类型动物的活动特点是:
    A、胆汁质:强而不平衡型的动物易激动,不易约束;
    B、多血质:强而平衡且灵活型的动物容易兴奋,较灵活;
    C、黏液质:强而平衡且不灵活型的动物难于兴奋,迟钝而不灵活;
    D、抑郁质:弱型的动物难于形成条件反射,容易疲劳。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    相应的神经、气质类型有何特点?

    正确答案: ①兴奋型胆汁质:外向,易冲动,极易处于激动状态。精力充沛、好动、急躁、缺乏耐心、敢闯、好斗、自尊心强、冒失粗心、轻率、自制力差,热情、勇敢、主动性强、有时很顽强。
    ②活泼型多血质:外向、活泼、乐观、易受感动、但难持久,见异思迁、适应能力强、善交际、兴趣广泛、工作能力强,轻率、缺乏毅力、耐力,不善于控制自己的内心活动。
    ③安静型粘液质:内向、沉静、沉默、不易激动、不善交往、表情含蓄、安详,认真踏实、有耐心,坚韧、自制力强、动作迟缓、望板,有时显得冷淡、保守、不尚空谈,善于从事有条理和持久的工作。
    ④抑制型抑郁质:严重内向、平静、不善交际、冷淡、多愁善感、忧心忡忡,顺从、脆弱、谨慎、畏缩、古板,容易惊慌失措和分心,情绪体验深刻、细腻、持久,善于体察别人不易发现的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    在旅游审美活动中,不同气质类型的旅游者审美活动有哪些差别?

    正确答案: 1)多血质类型的旅游者,表现为活泼型。具有这种气质的游客活泼好动,很热爱旅游。
    2)黏液质类型的旅游者,表现为安静型。具有这种气质的游客具有比较稳定的兴趣,一般不容易转移。欣赏景物时易抓住局部而忽略全局。
    3)胆汁质类型的旅游者精力充沛,但情绪不稳定、容易激动,缺乏足够的耐心。
    4)抑郁质类型的旅游者胆小畏缩,喜爱自己比较熟悉的、比较安全平稳的旅游项目。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    婴幼儿有哪些气质类型?

    正确答案: 心理学家把孩子的气质类型分为易养型、难养型、缓慢活泼型三类。
    易养型生活有规律,愉快情绪较多,情绪反应适中,对新异刺激反应较积极,比较容易适应环境,比较容易开心。难养型生活不规律,负面情绪多,情绪反应强烈,对新异刺激反应消极,较难适应新环境。缓慢活泼型适应性较慢,不够活泼,如果在没有压力的情况下,对新异刺激会慢慢感兴趣,并慢慢活跃起来。
    以上3种气质类型都各有积极和消极面,如由于难养型孩子比较敏感,父母能及时关注他们的情况,而易养型孩子即使患病也不大哭大闹,反而容易被父母忽视。孩子的气质类型没有好坏之分。父母应该理解、接受并尊重孩子的天性,提出合理的期望、要求,寻求适合孩子天性的个性化教养方式,实施针对性的教育引导。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    气质类型有哪些?每一种气质类型的特点是什么?

    正确答案: 气质主要类型有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。
    多血质:感受性低,兴奋性、平衡性强,可塑性大、外倾,灵活性高,反应性速度快。
    胆汁质:感受性低,反应速度快但不灵活,可塑造性小,外倾,情绪兴奋性强。
    粘液质:感受性低,反应性强,情绪兴奋性弱,反应速度慢且不灵活,情绪稳定。
    抑郁质:感受性强,反应性弱,刻板、内倾,反应速度慢而不灵活。
    具备这些心理特征性组合的抑郁质其行为表现为:行动迟缓、迟疑,孤僻,敏感、多疑,悲观失望,感情细腻,观察敏锐。
    解析: 暂无解析