当前分类: 教师伦理学
问题:教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则,它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定。...
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问题:教师道德行为评价的形式中,不属于社会评价形式的是()...
问题:以教科研为中心积极开展面向世界经济建设、适应社会需要的教育科技服务也是教师的社会责任和义务。...
问题:技术悲观主义对技术异化的反思反映了主体的()。A、能动性B、建构性C、批判性D、以上都是...
问题:简答教师道德评价标准的相对性与绝对性?...
问题:以下关于价值观问题的说法正确的是()。A、价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B、价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C、核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D、核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点...
问题:下列属于学术规范的是()A、引文出处的规定;B、对引用成果的说明;C、学术制度;D、学风...
问题:高校的社会服务是随着高校功能的不断被发现而渐进形成的,虽然有其一定的独特性但是也可以由其他社会机构承担和代替。...
问题:教师道德意识现象是教师道德的主观方面,而教师道德规范现象是教师道德的客观方面,两者相辅相成,缺一不可。...
问题:教师道德最基本的作用是()。A、指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完B、促进学生品德形成和智能发展C、促进社会道德环境优化D、促进人类文明进步...
问题:在市场经济条件下,履行教师道德义务应该以获得权利和报偿为前提。...
问题:教师道德荣誉...
问题:“客观事实表明,育人只有在教书的基础上才能做到,教师对所讲授的内容讲的越是清楚深刻,就越有利于达到育人的目的,就越能突出知识育人的能力。”以上观点是对下列哪种观点的反驳()A、分家论;B、自发论;C、代替论;D、以上都不是...
问题:教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()A、教师道德行为的动机;B、教师道德行为的意志;C、教师道德行为的目的;D、教师道德行为的结果...
问题:道德认识不同于科学认识,道德认识不在于认识客体本身,而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。...
问题:教师的职业道德意识的表现形式是教师()。A、道德人格B、道德品质C、道德义务D、道德良心...
问题:哪个事件推动了西欧近代教育运动的迅速发展,并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志()A、文艺复兴B、宗教改革C、英法资产阶级革命D、第二次科技革命...
问题:处理师生关系最基本的道德要求是()。...
问题:高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。A、明确服务社会、服务经济理念,变成果为现实生产力B、树立合理谋利精神,理清功利道义关系C、推行服务承诺制,诚信守约D、立足本职为主,内外兼顾为辅...
问题:学术不正的原因,高校教师应该具有哪些学术品德,高校教师科研过程中规范要求。...