在我国当今社会,教师道德荣誉包括()。A、以教书育人为荣B、以“办人民满意的教育,做人民满意的教师”为荣C、以崇尚科学为荣D、以辛勤耕耘为荣E、以团结互助为荣

题目

在我国当今社会,教师道德荣誉包括()。

  • A、以教书育人为荣
  • B、以“办人民满意的教育,做人民满意的教师”为荣
  • C、以崇尚科学为荣
  • D、以辛勤耕耘为荣
  • E、以团结互助为荣

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  • 第1题:

    作为高校教师,如何正确对待教师荣誉

    A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
    B. 划清虚荣心和荣誉感的界限;
    C. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
    D. 以上都是

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    作为高校教师,如何正确对待教师荣誉

    A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
    B. 正确处理耻辱感和荣誉感的关系;
    C. 划清虚荣心和荣誉感的界限
    D. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第3题:

    教师职业道德范畴主要有教师良心、()。

    • A、教师威信
    • B、教师义务
    • C、教师公正
    • D、教师荣誉

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    下列属于教师道德范畴的有()

    • A、道德义务
    • B、道德良心
    • C、道德公正
    • D、教师荣誉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    教师道德荣誉


    正确答案: 指教师在履行教师道德义务后,社会所给予的赞扬和肯定,以及教师个人所产生的尊严与自豪感。

  • 第6题:

    教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。( )


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。

    • A、教师良心
    • B、教师道德
    • C、教师荣誉
    • D、教师义务

    正确答案:C

  • 第8题:

    作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。 

    • A、把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
    • B、划清虚荣心和荣誉感的界限
    • C、正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    在我国当今社会,教师道德荣誉包括()。
    A

    以教书育人为荣

    B

    以“办人民满意的教育,做人民满意的教师”为荣

    C

    以崇尚科学为荣

    D

    以辛勤耕耘为荣

    E

    以团结互助为荣


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列属于教师道德范畴的有()。
    A

    道德义务

    B

    道德良心

    C

    道德公正

    D

    教师荣誉


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    教师道德荣誉

    正确答案: 指教师在履行教师道德义务后,社会所给予的赞扬和肯定,以及教师个人所产生的尊严与自豪感。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是教师职业道德修养水平的标志
    A

    教师良心

    B

    教师公正

    C

    教师义务

    D

    教师荣誉


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师道德公正要求教师更注重对学生的奖励、荣誉、评价等外在公正形式。


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    下列说法不正确的是()

    • A、荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价,是客观的;
    • B、教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提;
    • C、教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响,不受到来自集体原则的影响;
    • D、教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力

    正确答案:C

  • 第15题:

    反映和概括有关教师道德现象的概念中,最基本、最本质的概念是()。

    • A、教师职业义务
    • B、教师职业道德范畴
    • C、教师职业良心
    • D、教师职业荣誉

    正确答案:B

  • 第16题:

    教师职业道德的主要范畴有()。

    • A、教师修养
    • B、教师义务
    • C、教师良心
    • D、教师公正
    • E、教师荣誉

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题:

    作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()

    • A、把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
    • B、正确处理耻辱感和荣誉感的关系
    • C、划清虚荣心和荣誉感的界限
    • D、正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    ()是教师职业道德修养水平的标志

    • A、教师良心
    • B、教师公正
    • C、教师义务
    • D、教师荣誉

    正确答案:B

  • 第19题:

    教师职业道德范畴主要包括( )

    • A、教师义务
    • B、教师良心
    • C、教师公正
    • D、教师荣誉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    下列说法不正确的是()
    A

    荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价,是客观的;

    B

    教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提;

    C

    教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响,不受到来自集体原则的影响;

    D

    教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教师职业道德范畴主要包括( )
    A

    教师义务

    B

    教师良心

    C

    教师公正

    D

    教师荣誉


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ( )是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
    A

    教师良心

    B

    教师道德

    C

    教师荣誉

    D

    教师义务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教师职业道德的主要范畴有()。
    A

    教师修养

    B

    教师义务

    C

    教师良心

    D

    教师公正

    E

    教师荣誉


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析