当前分类： 教育科学研究方法
问题：教育研究选题的途径有哪些？...
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问题：标准分数的性质是什么？...
问题：下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）...
问题：个案研究的基本方法有（）。A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法和教育会诊法...
问题：观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义（）。A、是发现问题，提出问题的前提B、可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C、可以看到幼儿的真实表现D、可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为...
问题：（）是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A、灵活性B、群众性C、针对性D、应用性...
问题：理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（）。...
问题：评价教育科学研究成果的作用具体表现为哪些？...
问题：教育观察...
问题：结构与功能方法...
问题：要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法...
问题：结构性问题的答案类型包括（）。...
问题：理论构思所含的基本概念，特别是（），应满足以下要求：一有严格规定的含义，二有好的（），三有好的清晰度。...
问题：根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（）A、综合调查B、全面调查C、专题调查D、问卷调查...
问题：教育观察研究有哪几种分类标准，其具体类型是什么？...
问题：教育文献研究的特点是（）。A、间接性B、灵活性C、实用性D、可行性...
问题：小概率事件...
问题：整理文字资料的一般程序是：（）。...
问题：跨文化研究法是利用各种为样本，进行比较研究，从而探索（）背景的变量间的关系。...
问题：文献在教育研究中的作用有（）。A、全面掌握所要研究问题的情况，选定研究课题和确定研究方向B、为研究提供有益的思路、方法C、为研究提供科学的论证依据D、避免重复劳动，提高科学研究的效益...
