当前分类： 中学教师资格证音乐(统考)
问题：俗话说“万事开头难”，任何事物，开头确实很难，但是一旦开了个好头，该事物也就成功了一大半，如果“头”没开好，后面再努力补救也无济于事，这也说明了音乐教学起始阶段的重要性，那么音乐教学起始阶段的主要任务是（）。A、组织教学、推向高潮、展开教学B、导入新课、展开教学、小结作业C、组织教学、诱发兴趣、导入新课D、导入新课、组织教学、展开教学...
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问题：贝多芬共创作了（）首钢琴奏鸣曲。...
问题：按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A、评价依据B、评价参照C、评价主体D、是否依据数学方法...
问题：下列调式中以B为主音的是（）。A、以e为商的羽调式B、以F为属音的和声小调C、以d为角的徵调式D、以F为六级的和声大调...
问题：作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。A、知识与技能B、情感态度与价值观C、过程与方法D、创作实践...
问题：下列不属于广东音乐的是（）。A、《雨打芭蕉》B、《赛龙夺锦》C、《旱天雷》D、《百鸟归巢》...
问题：音乐美产生于（）的完美结合之中。A、词曲美B、节奏与旋律C、唱与演D、主客观...
问题：音程的上方音与下方音相互颠倒，叫作“音程的转位”。减五度音程转位后成为（）。A、纯五度B、增四度C、纯四度D、增五度...
问题：《四小天鹅舞曲》的情绪是（）。...
问题：下列说法错误的是（）。A、在学生的学习中，应以定量评价为主，定性评价为辅B、终结性评价是对课程结业的检测C、对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视，要根据不同学段和年纪，广泛、灵活地加以运用D、自评、互评及他评三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面...
问题：下列歌曲不属于歌剧《洪湖赤卫队》的是（）。...
问题：回旋曲式中插部结构的数目至少不少于（）。A、一个B、两个C、三个D、四个...
问题：课例点评题：通过对下面七年级歌唱课《友谊地久天长》这一课例教学过程的分析，并进行点评。【课题名称】《友谊地久天长》【教学目标】一、通过歌唱《友谊地久天长》，表达优美、怀念的音乐情绪，激发珍爱友谊的情感。二、能够用圆润的声音演唱《友谊地久天长》，基本做到声部均衡、和谐。【教学重点】二声部合唱的训练。【教学过程】一、聆听合唱《友谊地久天长》教师提出问题：歌曲表达了怎样的内容和情感？它的演唱形式是什么？学生聆听后回答问题。教师引导：演唱时注意气息的控制，注意吐音的清晰及后两小节的连贯性。二、发声练习要求：（1）...
问题：钢琴的总音域是（）。A、B-c4B、A2-c5C、A-c5D、A2-a2...
问题：上课铃响了，老师拿着准备好的影视资料和教具走进教室，发现一个同学在黑板上给画了一幅漫画来嘲笑他，同学们嬉笑不已。遇到这样的恶作剧，这位老师并没有生气，他走上讲台和颜悦色地说：“黑板上的头像画得很逼真，很有艺术性，这位画画的同学很有艺术天分，我为班上有这样的人才感到高兴。我建议这位同学以后多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为一个美术家呢！”这位老师接着说：“画虽然画得很好，但是这节课不是美术课，而是音乐课，现在我把它擦掉好吗？”老师正要拿板擦去擦，只见“未来美术家”疾步走上讲台前，向老师深深鞠了...
问题：（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。A、教学目标B、教学思路C、教学方法D、教学反思...
问题：歌剧《白毛女》中的杨白劳是（）。...
问题：构成曲式的最小结构单位是（）。A、乐节B、乐汇C、乐段D、乐思...
问题：一位教师在一节市级示范课中准备得很充分，没想到在实际课堂中学生表现得非常拘谨，不敢举手回答问题，一节课结束，有的学生还没有完全学会这首歌。这位老师自我反思，觉得教学设计存在的问题是关键，关注了如何“教”，忽略了学生的“学”，没有留给学生自主探究的空间。请问，这属于教学反思的（）。A、课前反思B、课后反思C、课中反思D、持续反思...
问题：音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A、听觉艺术B、审美艺术C、合作艺术D、聆听艺术...
