当前分类： 外语教学心理学
问题：在学习过程中，学习自始至终应保持高度的兴奋状态。...
查看答案
问题：言语产生过程主要包含（）和（）这两个步骤。...
问题：言语和语言的区别...
问题：简述习得活动之一的吸取新知识活动。...
问题：比率智商的公式是（）. A、IQ=CA/MA×100B、IQ=CA/MA×100%C、IQ=MA/CA×100%D、IQ=MA/CA×100...
问题：简述言语中感知和理解的关系。...
问题：刺激的独特性非常有利于记忆的恢复.如一个三位数放在若干个三位数中间很难记住，但这个三位数放在若干四位数或二位数中间就显得很容易记了.这种现象称为（）. A、浴缸效应B、频率效应C、近因效应D、冯雷斯托夫效应...
问题：什么是阅读教学的总体设计原则？...
问题：功能法...
问题：对书面语的感知和理解，也就是人类获取信息最重要的形式是（）。...
问题：随意注意...
问题：试述影响口语发展的主要因素。...
问题：有预定目的但无需意志努力的注意是（）. A、随意注意B、不随意注意C、后随意注意D、有意注意...
问题：词汇能力...
问题：提出了“尝试与错误”的学习理论的心理学家是（）。...
问题：影响语感形成的因素有哪些？...
问题：从气质类型来看，粘液型和抑郁型对（）有利 A、语法分析和阅读理解B、翻译C、听力D、口语...
问题：主张从自觉学习外语到直觉掌握外语的是（）A、帕墨B、巴甫洛夫C、别里亚耶夫D、冯特...
问题：为了有处理后续词的余地，必须至少将前面的词分析到一定的程度。这便是加工的（）。...
问题：简述克拉欣的输入假设的主要内容。...
