当前分类： 小学教育(专科)
问题：20世纪初，著名的英国物理学家，发现电子的诺贝尔奖得主汤姆逊提出了一个重大问题：人不断地吸收氧气，呼出二氧化碳，而空气的总量是有限的；照他的计算，地球上的空气至多只能供人类吸用500年，那如何是好呢？这就是有名的汤姆逊问题。他忽略了植物的（）能使植物吸收二氧化碳并释放出氧气，完成了物质平衡。因此，汤姆逊问题被大自然圆满地解决了。但汤姆逊热爱人类关心未来的精神仍是值得学习的。...
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问题：实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲，并任意选用教科...
问题：我国生物多样性的特点（）、（）、（）和（）。...
问题：小学数学的备课基本要求是（）A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件...
问题：将人耳感觉器官能听到的各种频率声波的最低的声压值连成一条曲线，称为（）曲线。A、响度B、耳阈C、音色D、立体声...
问题：分析王维的《山居秋暝》诗中有画、动静结合、情景交融的特点。...
问题：内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的满足在活...
问题：目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡（）。...
问题：学习是指“刺激—反应”之间联系的加强，这是（）对学习的界定。...
问题：布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）...
问题：人的加工信息能量是有限的是指（）。A、一个人在每一时刻只能加工数量有限的信息B、人的长时记忆贮存信息的能量是有限的C、短时记忆一次只能记住5土2个项目D、一个人在某一时刻只能做一件事...
问题：维生素和（）对人体生命活动起着重要的调节作用。...
问题：简述加涅提出的学习过程的内部阶段。...
问题：“媒体是人体和延伸，面对面的交流是五官的延伸，印刷媒体是人眼的延...
问题：试述使能目标分析的基本内容。...
问题：将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收...
问题：简述教学设计的一般模式。...
问题：艺术美的本质包括（）A、艺术符号的形式与意蕴B、艺术创作中的创造与规范C、艺术接受中的个体与社会的统一D、艺术创作的独特性...
问题：简述行为目标的编写方法。...
问题：生物多样性的三个层次指（）、物种多样性和生态系统多样性。...
