质数与偶数这两个数学概念的关系属于（）A、属种关系B、矛盾关系C、交叉关系D、同一关系

题目

质数与偶数这两个数学概念的关系属于（）

  • A、属种关系
  • B、矛盾关系
  • C、交叉关系
  • D、同一关系
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1.下面的说法正确吗？说说你的理由。（1）所有的奇数都是质数。（ ）（2）所有的偶数都是合数。（ ）（3）在1，2，3，4，5……中，除了质数以外都是合数。（ ）（4）两个质数的和是偶数。（ ）

2."命题"与"概念"这两个概念间的关系是()。A、从属关系B、全异关系C、交叉关系D、全同关系

3.数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是()。A.全异关系B.包含关系C.全同关系D.交叉关系

4.自然数可以由（ ）和（ ）组成，也可以由（ ）、（ ）和（ ）组成。A 奇数、偶数、1、质数、合数B 质数、合数、1、奇数、偶数C 1、质数、合数、奇数、偶数D 1、奇数、偶数、质数、合数

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  • 第1题：

    数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是交叉关系。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第2题：

    质数与合数这两个数学概念的关系属于（）

    • A、交叉关系
    • B、矛盾关系
    • C、反对关系
    • D、属种关系

    正确答案:C

  • 第3题：

    “奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（）。

    • A、矛盾关系
    • B、对立关系
    • C、交叉关系
    • D、并列关系

    正确答案:A

  • 第4题：

    下列关于概念教学的说法不正确的是（）。

    • A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的
    • B、根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系
    • C、数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化
    • D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

    正确答案:B

  • 第5题：

    偶数、奇数、质数、合数和分解质因数等概念都是用概念同化的方式获得的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    质数和偶数是矛盾关系。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    质数与合数这两个数学概念的关系属于（）
    A

    交叉关系

    B

    矛盾关系

    C

    反对关系

    D

    属种关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（）。
    A

    矛盾关系

    B

    对立关系

    C

    交叉关系

    D

    并列关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    质数和偶数是矛盾关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下概念中用概念形成方式所获得的是（）
    A

    循环小数

    B

    质数

    C

    奇数

    D

    偶数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于概念教学的说法不正确的是（）。
    A

    概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的

    B

    根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系

    C

    数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化

    D

    高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式


    正确答案： A
    解析： 根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全相容关系和不相容关系，故选B。

  • 第12题：

    单选题
    数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是（）。
    A

    全异关系

    B

    包含关系

    C

    全同关系

    D

    交叉关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    质数与合数这两个概念从外延上看是（）

    • A、并列关系
    • B、交叉关系
    • C、矛盾关系
    • D、对立关系

    正确答案:D

  • 第14题：

    "概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是（）或（）。


    正确答案:反对关系；全异关系

  • 第15题：

    “大于”与“小于”这两个概念属于（）关系。

    • A、矛盾关系
    • B、对立关系
    • C、从属关系
    • D、同一关系

    正确答案:B

  • 第16题：

    数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是（）。

    • A、全异关系
    • B、包含关系
    • C、全同关系
    • D、交叉关系

    正确答案:B

  • 第17题：

    以下概念中用概念形成方式所获得的是（）

    • A、循环小数
    • B、质数
    • C、奇数
    • D、偶数

    正确答案:A

  • 第18题：

    奇数与偶数这两个数学概念的关系属于（）

    • A、交叉关系
    • B、反对关系
    • C、属种关系
    • D、矛盾关系

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    质数与偶数这两个数学概念的关系属于（）
    A

    属种关系

    B

    矛盾关系

    C

    交叉关系

    D

    同一关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    质数与合数这两个概念从外延上看是（）
    A

    并列关系

    B

    交叉关系

    C

    矛盾关系

    D

    对立关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    偶数、奇数、质数、合数和分解质因数等概念都是用概念同化的方式获得的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    奇数与偶数这两个数学概念的关系属于（）
    A

    交叉关系

    B

    反对关系

    C

    属种关系

    D

    矛盾关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “大于”与“小于”这两个概念属于（）关系。
    A

    矛盾关系

    B

    对立关系

    C

    从属关系

    D

    同一关系


    正确答案： C
    解析： “大于”和“小于”是对立关系的两个概念，故选B。

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