当前分类： 06052青少年心理学
问题：在情绪的通讯交流中起主导作用，传递着主要信息的是（）表情。A、肢体B、言语C、面部D、手势...
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问题：在向别人介绍自己时我们常倾向于介绍自己的主要特征，这些主要特征就是我们个性中的（）A、首要特质B、中心特制C、次要特制D、潜在特制...
问题：按照科尔伯格的道德认知发展理论青少年应该处于习俗道德水平。...
问题：性的发育开始于（）。A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、少年期...
问题：表情的形式有（）A、动作表情B、面部表情C、肢体表情D、言语表情...
问题：宣泄情感的方法包括（）A、开怀大笑B、大喊、大叫、大哭C、记日记、写短文D、向朋友倾诉...
问题：瓦龙既强调生物因素和社会因素的作用，也重视儿童与外部环境的相互作用，比较自觉地运用、贯彻辩证唯物主义的观点来研究儿童青少年心理的发展。...
问题：压力...
问题：自我意识是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。...
问题：测验在多大程度上测量了它要测的东西指的是测验的（）。A、效度B、信度C、稳定度D、真实度...
问题：联系实际，谈谈如何使不同气质类型的青少年都能得到较好的发展。...
问题：顺应...
问题：从婴儿期到青少年期随着年龄的增长脑电频率逐渐加快。...
问题：简述品德与道德之间的联系。...
问题：华生的行为主义观和勒温的生活空间说都是偏重社会发生的青少年心理发展的理论。...
问题：意志的果断性是指个体面临问题时能尽快做出决定的品质。...
问题：早恋的应对方式主要有（）A、学习必要的性知识B、增强理智锻炼意志C、培养广泛的兴趣，及时转移情感D、正视异性交往...
问题：家庭教养方式不会带给青少年身心发展和健康成长的压力。...
问题：权威是由于人们之间的社会权力不同和对有更大社会权力的人服从的要求...
