更多“青少年身心发展的不平衡,造成青少年心理的不稳定,表现出各种矛盾的心理现象()A、过渡性B、闭锁性C、社会性D、矛盾动荡性”相关问题
  • 第1题:

    在社会环境中与人、事、物的交互作用,由单纯的自然人变成社会人,具有( )。

    A、过渡性

    B、闭锁性

    C、社会性

    D、矛盾动荡性


    正确答案:C

  • 第2题:

    青少年心理发展的动荡性主要表现在( )。

    A、对未来发展的认知与现实社会认知脱节

    B、独立与依赖的矛盾

    C、性意识增强与道德要求的矛盾

    D、学习文化知识的繁重负担与文娱爱好空间的矛盾


    正确答案:BC

  • 第3题:

    青少年期心理发展的一般特点有(  )

    A.过渡性
    B.矛盾动荡性
    C.闭锁性
    D.社会性

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    下列()不属于青年心理发展过程中集中地表现出来的四个特点。

    • A、过渡性
    • B、闭锁性
    • C、矛盾动荡性
    • D、个体性

    正确答案:D

  • 第5题:

    青少年期的主要心理特点可以概括为()。

    • A、过渡性
    • B、锁闭性
    • C、社会性
    • D、动荡性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩,另一方面又表现出青年的充满理想和激情,这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的()特点。

    • A、过渡性
    • B、闭锁性
    • C、社会性
    • D、动荡性

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列不属于青少年期存在的主要心理矛盾的是()。

    • A、反抗性与依赖性的矛盾
    • B、闭锁性与开放性的矛盾
    • C、高傲与自卑的矛盾
    • D、事业与爱情的矛盾

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即()才能实现。

    • A、外部矛盾
    • B、心理矛盾
    • C、教学矛盾
    • D、内部矛盾

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    以下哪一点不属于青少年心理的基本特点?()
    A

    过渡性

    B

    矛盾动荡性

    C

    心理早熟性

    D

    社会性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    埃里克森认为,青少年期心理社会性发展的主要矛盾是()
    A

    自主对羞怯、怀疑的矛盾

    B

    勤奋对自卑的矛盾

    C

    主动对内疚的矛盾

    D

    同一性对角色混乱的矛盾


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于青少年期存在的主要心理矛盾的是()。
    A

    反抗性与依赖性的矛盾

    B

    闭锁性与开放性的矛盾

    C

    高傲与自卑的矛盾

    D

    事业与爱情的矛盾


    正确答案: B
    解析: 青少年期存在的主要心理矛盾有以下方面:反抗性与依赖性的矛盾、闭锁性与开放性的矛盾、高傲与自卑的矛盾、渴求感与压抑感的矛盾、向往青春又眷恋童年的矛盾等。而D是属于成年以后的矛盾,故选D。

  • 第12题:

    判断题
    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾动荡性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    青少年身心发展的不平衡,造成青少年心理的不稳定,表现出各种矛盾的心理现象( )。

    A、过渡性

    B、闭锁性

    C、社会性

    D、矛盾动荡性


    正确答案:D

  • 第14题:

    埃里克森认为,青少年期心理社会性发展的主要矛盾是( )

    A.自主对羞怯、怀疑的矛盾
    B.勤奋对自卑的矛盾
    C.主动对内疚的矛盾
    D.同一性对角色混乱的矛盾

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾动荡性。

    A

    B



  • 第16题:

    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是矛盾动荡性。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。

    • A、顺序性
    • B、阶段性
    • C、不平衡性
    • D、不稳定性

    正确答案:B

  • 第18题:

    进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。

    • A、矛盾性
    • B、过渡性
    • C、闭锁性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第19题:

    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是()。

    • A、过渡性
    • B、闭锁性
    • C、矛盾动荡性
    • D、社会性

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。
    A

    矛盾性

    B

    过渡性

    C

    闭锁性

    D

    社会性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    青少年期的主要心理特点可以概括为()。
    A

    过渡性

    B

    锁闭性

    C

    社会性

    D

    动荡性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    青少年身心发展的不平衡,造成青少年心理的不稳定,表现出各种矛盾的心理现象()
    A

    过渡性

    B

    闭锁性

    C

    社会性

    D

    矛盾动荡性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是()。
    A

    过渡性

    B

    闭锁性

    C

    矛盾动荡性

    D

    社会性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列()不属于青年心理发展过程中集中地表现出来的四个特点。
    A

    过渡性

    B

    闭锁性

    C

    矛盾动荡性

    D

    个体性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析