当前分类: 06058学校心理学
问题:学校中的组织结构、组织设计怀组织有效性的心理规律属于()A、个体心理B、群体心理C、组织心理D、领导心理...
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问题:一般地说,在事件进行之后才做出反应的知觉是()A、时间知觉B、运动知觉C、方位知觉D、似动知觉...
问题:学校心理学家对多动症儿童采取(),提高他们的注意力。A、认知疗法B、药物疗法C、食物疗法D、行为矫正...
问题:下列属于儿童社会技能评价的社会测量法的是()A、等级评定法B、直接观察C、行为角色扮演D、同伴提名法...
问题:学校心理学的基础学科是()A、教育心理学B、发展心理学C、普通心理学D、咨询心理学...
问题:请简述学业不良学生的社会性特征。...
问题:下面属于儿童社会技能训练的一般策略有()A、识别和改变先前的环境,或者为儿童的适当行为操作提供场合,以便同伴间积极的社会性互动B、用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能C、用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等,来教给儿童社会技能D、对儿童的行为进行随后控制...
问题:到1940年为止,美国至少有()州通过教育管理部门给学校心理学工作者颁发资格证书。A、1个B、2个C、5个D、10个...
问题:如何进行学校工作设计?...
问题:用重复相关估计信度时存在的局限是()A、对所测特质的稳定性有限制B、对测验项目的难度排列有限制C、只能在一定时间间隔内重测才能得到重测相关D、对测验的内容范围、测验难度、试题类型等有限制...
问题:以下哪一课题不属于学校心埋学的研究范围()A、儿童学习困难的研究B、短时记忆容量问题的研究C、青少年抽烟问题的研究D、离异子女心理特点的研究...
问题:社会能力和社会技能的关系是()A、社会能力包含社会技能B、社会技能包含社会能力C、二种相似的心理结构D、二种截然不同的心理结构...
问题:学校心理学的发展历程可以划分为()A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段...
问题:简述内隐记忆与外显记忆的关系。...
问题:评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静,学生是否听话。...
问题:教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。...
问题:如何激发教师的工作动机?...
问题:美国职业指导专家霍华德的人格类型理论中,把当代大多数人的人格分为几种类型?()A、 3种B、 6种C、 2种D、 4种...
问题:被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是() A、神经系统检查B、标准化量表测验法C、任务分析法和错误分析D、行为观察法...
问题:请简述大学生的心理特征。...