当前分类： 教育学综合练习
问题：填空题教育是一种有意识、有目的、有计划的培养人的（）。...
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问题：填空题结构主义课程的代表人物是（）。...
问题：填空题学生运用知识的重要目的在于（）。...
问题：填空题为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是（）。...
问题：单选题教学过程中，学生掌握知识是（）。A 间接知识为主B 直接知识为主C 前沿知识为主D 交叉知识为主...
问题：问答题简述观察研究的取样记录法。...
问题：单选题下面哪个因素可能影响教育实验的外在效度（）。A 统计回归B 偶然事件C 实验的交互作用D 被试成熟...
问题：填空题属于清末新政时期教育变革的重要举措是（）。...
问题：单选题京师大学堂建立于（）。A 1862年B 1917年C 1898年D 1840年...
问题：填空题关于课程目标的水平研究最为著名的教育家是（）。...
问题：填空题“学问之道无他，求其放心而已矣”说这句话的是（）。...
问题：单选题强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、受社会规律制约的学者是（）。A 皮亚杰B 维果斯基C 弗洛伊德D 布鲁姆...
问题：单选题义务教育制度最早诞生于（）。A 19世纪的美国B 20世纪的俄国C 16世纪的德国D 18世纪的英国...
问题：问答题请分析下列案例中刘大伟遇到了什么问题？其原因是什么？有什么表现？应采用什么 样的应对策略？ 刘大伟是初二学生，成绩中等。半年前，父母都下岗了，家里生活很困难，父母只好靠收废品来维持生活。刘大伟很快变得懂事了，学习方面可努力了，晚上经常学习到深夜，不管什么课程，他都采用记忆和背诵的方法。马上就要期末考试了，他非常希望能考进前十名。考后一个星期公布了成绩。他不仅未进前十名，反而倒退了十名。这下他懵了，他觉得自己太笨，那么努力，考试成绩竟然下降；他的朋友笑着向他打听成绩，他以为朋友在讥笑自己，对朋友发火，...
问题：问答题简述运用比较研究法的基本要求。...
问题：填空题布鲁姆把知识分为（）、（）和（）。...
问题：填空题我国古代学校产生于（）。...
问题：问答题试述教师专业化对教师群体的要求《教育学原理》。...
问题：填空题1636年美洲创办的第一所大学是（）。...
问题：填空题中国古代教育中的“六艺”是指（）、（）、（）、（）、（）、（）。...
