当前分类： 消毒技术基础知识
问题：单选题关于医疗机构从业人员行为规范的实施与监督，下列哪个说法不准确（）。A 医疗机构行政领导班子负责本规范的贯彻实施，相关职能部门应积极协助B 各级卫生行政部门对于辖区内各级各类医疗机构及其从业人员贯彻执行本规范的情况，负有监督检查的责任C 实施和执行本规范的情况，是医疗机构年度考核和医师定期考核的重要内容，但不影响医疗机构等级评审、医务人员职称晋升D 对于违反规范的从业人员，视情节严重程度，应给予批评教育、通报批评等处理，严重时可以解聘E 以上都是...
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问题：单选题下列处理医际关系的原则不正确的是（）。A 彼此平等、相互尊重B 彼此独立、相互支持和帮助C 彼此协作、力争最大的经济效益D 彼此信任、相互协作和监督E 相互学习、共同提高和发挥优势...
问题：单选题中华人民共和国卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》这一文献的基本精神是（）。A 对患者一视同仁B 文明礼貌服务C 廉洁行医D 为患者保守医密E 实行社会主义人道主义...
问题：35000粒/m3（35粒/L）≥0.5μm的尘粒数>3500粒/m3（3.5粒/L），大于等于5μm的尘粒数小于等于3...
问题：单选题《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入（）A 医疗机构校验管理和医务人员年度考核B 定期考核和医德考评C 医疗机构等级评审D 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据E 以上都对...
问题：单选题医学伦理学最突出的特征是（）。A 实践性、继承性B 时代性、人道性C 人道性、全人类性D 全人类性、继承性E 人道性、实践性...
问题：医学伦理学的继承性表现在（）。...
问题：单选题在临床医学研究中，对受试者应该做到的是（）A 以科学利益放在第一位，患者利益放在第二位B 危重患者和病情发展变化快的患者不应被使用安慰剂C 在医学研究中，即使患者病情恶化也不可以中断实验D 为了更好地获得实验数据，可以对患者说慌，可以不解答患者的疑问E 在医学研究中，不必一昧坚持知情同意...
问题：单选题在进行空气消毒实验室试验时，空气中含菌量测定的采样方法是（）A 平板沉降法B 液体撞击法C 六级筛孔撞击法D 单级筛孔撞击法E 以上任意一种方法...
问题：单选题我国提倡通过何种途径获得供体移植器官（）。A 自愿捐献B 互换器官C 器官买卖D 强行摘取E 其他途径...
问题：单选题某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊，初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻，怕担风险，未做任何处理，即让家属把患者送到20里外的中心医院就诊，延误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔，中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去2万多元。对该医生的行为进行伦理评价时，应该主要考虑的是其是否做到了（）A 有利原则中的努力使患者受益的要求B 有利原则中的努力预防难以避免的伤害C 有利原则中的对利害全面权衡，选择受益最大伤害最小的行动方案D 不伤害原则中的不应发生有意的伤害E 不伤害原则中的不给患者造成本可避...
问题：单选题下列著作中，属于张仲景的著作是（）。A 《伤寒杂病论》B 《外科正宗》C 《备急千金要方》D 《张氏医通·医家十戒》E 以上都不是...
问题：单选题某医院儿科收治了一名高热患儿，经医生初诊"发热待查，脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验，对患儿仔细观察，发现精神越来越差，末梢循环不良，但患儿颈部不强直。于是，护士又详细询问家长，怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验，证实为菌痢，值班护士便及时报告医生，经医护密切配合抢救，患儿得救。该护士符合医护关系的哪条道德要求（）A 学习与竞争B 平等与尊重C 明确分工，各司其责D 真诚与负责E 团结协作，密切配合...
问题：单选题患者，女，50岁，因交通事故致双下肢瘫痪，大小便失禁，其子女将其送到医院康复科进行治疗。患者在大小便失禁的情况下，医务人员应遵循下述哪项道德要求（）。A 尊重、理解、关心、帮助B 由病人自己管理C 由家属照顾D 嫌脏、嫌臭，漠不关心E 埋怨患者，做了多次治疗后，仍不能自理...
问题：能杀灭细菌繁殖体、结核分枝杆菌、真菌孢子和病毒，但不能杀灭细菌芽胞的消毒剂属于（）...
问题：单选题国家推荐性标准的正确字母标识是（）A GBB GB/TC GBZD WSE HB...
问题：单选题进行一般物体表面消毒现场试验时，可使用的菌种是（）A 大肠杆菌（8099）B 枯草杆菌黑色变种（ATCC9372）芽胞C 自然菌D 铜绿假单胞菌（ATCC15442）E 白色葡萄球菌（8032）...
问题：单选题遵守医学伦理道德，尊重患者的知情（），为患者保守医疗秘密和健康隐私，维护患者合法权益。A 选择权B 同意权C 隐私权D 同意权和隐私权E 以上都是...
问题：单选题由生物医学模式转变到生物-心理-社会医学模式，要求临床医生（）。A 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B 从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C 不仅关心患者的躯体，而且关心病人的心理D 实现了对患者的尊重E 对健康、疾病的认识是片面的...
