单选题男：你们班新来的老师课讲得怎么样？女：虽然刚刚大学毕业，但是课讲得非常好，我们都很喜欢她。A B C D E

题目
单选题
男：你们班新来的老师课讲得怎么样？女：虽然刚刚大学毕业，但是课讲得非常好，我们都很喜欢她。
A

B

C

D

E

相似考题

1.请根据教材第七课课文(三)“我们有六门课”课文内容,试论述我们有多少门课,这些课怎么样。

2.学生认为某老师的第一堂课讲得非常好，于是以后上该老师的课时，也认为讲得非常好，这种现象被称为()。A.社会刻板印象 B.晕轮效应 C.首因效应 D.近因效应

3.材料： 数学课上，开始上课时老师说道：“今天我们要学习因式分解，鉴于这部分内容比较难，我们将用两节课的时间学习这部分内容。” “我不同意!”一个调皮的同学突然回答。 “为什么”老师问道。 “这部分知识虽然比较难，但是我们在课外辅导班都学习过了。而且上节课您已经讲了一些关于新课的问题，我们已经了解了一点，昨天晚上您也让我们预习了，我们觉得一节课的时间就足够了”。 老师听完这位同学的解释后，便向大家问道：“大家有谁赞同他的意见”同学们一致举起 了手。 于是这位老师说：“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习因式分解。”课堂上响起一片热烈的掌声。 问题： 请从学生观的角度，分析这位老师的行为。

4.请使用“门、课、除了、教、难、有意思、喜欢”等词语介绍一下你们班的课程和老师。

更多“男：你们班新来的老师课讲得怎么样？女：虽然刚刚大学毕业，但是课讲得非常好，我们都很喜欢她。”相关问题

  • 第1题：

    殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究新课程，潜心研究教学方法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。

    A、有终身学习理念
    B、专注自身学习，将来能考研究生
    C、关爱学生
    D、志存高远，乐于奉献

    答案：A
    解析：
    殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，这说明殷老师有终身学习的理念。

  • 第2题：

    “这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”属于（）。

    • A、课后反思
    • B、课中反思
    • C、持续反思
    • D、合作反思

    正确答案:D

  • 第3题：

    单选题
    男：刚才和你说再见的那个女孩子是谁啊？女：我们公司新来的同事，小祝。男：什么？她姓什么？女：姓祝。小祝人很热情，有机会介绍你们认识认识。男：她叫什么名字？问：女的认为小祝怎么样？
    A

    很热情

    B

    喜欢音乐

    C

    眼睛不大


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    男：你选的那门课怎么样？女：很有意思，你真应该去听听。男：你觉得我的汉语水平能听懂吗？女：没问题，老师讲得很清楚，而且说得比较慢。问：女的觉得那门课怎么样？
    A

    比较难

    B

    有意思

    C

    学得慢


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    昨天的数学课听懂了吗？
    A

    昨天有数学课

    B

    数学课讲得好

    C

    听懂了

    D

    昨天没有数学课


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    男：我觉得咱们孩子的钢琴老师不大会教小孩，他讲得太抽象了，要不咱们换一个吧？女：我也有这种感觉，虽然咱们孩子有点儿马虎，不够耐心，但学的内容也不难啊。男：那咱们再试一个月，你看可以吗？女：好的，我们可以再去别的钢琴班看看。问：根据对话，孩子学不好钢琴的主要原因是：
    A

    老师教得一般

    B

    孩子有点儿马虎

    C

    孩子不够耐心

    D

    曲子太难了


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    男：我最喜欢上口语课了，不用写汉字，多轻松啊！女：可是要学好汉语，听、说、读、写得一起学习才行！问：男的最喜欢什么课？
    A

    汉字课

    B

    听力课

    C

    口语课


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    男：我特别喜欢中国书法，所以汉字课是我最喜欢的课。女：我和你不一样，我一看见汉字就头疼。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    男：你还记得教我们历史的张老师吗？女：记得啊，她讲课很有趣，同学们都很喜欢她。男：我昨天去商场时碰见她了，她现在已经退休了。女：可不是嘛，我们都是快四十岁的人了。问：男的在什么地方碰见了张老师？
    A

    饭店

    B

    医院

    C

    学校

    D

    商场


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    男：今天下午你没课吧？帮我打份稿子可以吗？女：我们调整时间了，昨天上午老师有事，课就改今天上了。问：今天下午女的做什么？
    A

    上课

    B

    和男的出去

    C

    打稿子

    D

    没有安排


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    女：你买的新手机怎么样？男：虽然不贵，但是非常好用，我很满意。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    你最喜欢哪位老师的课？
    A

    历史课

    B

    当老师

    C

    张老师

    D

    不上课


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于（）。

    • A、课后反思
    • B、课中反思
    • C、持续反思
    • D、合作反思

    正确答案:D

  • 第14题：

    判断题
    我们班的同学都很喜欢跳舞，而且跳得非常好，所以，每当有演出的时候，我们都会积极参加。★我们班的同学都喜欢唱歌。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    “这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于（）。
    A

    课后反思

    B

    课中反思

    C

    持续反思

    D

    合作反思


    正确答案： D
    解析： 课后反思、课中反思、持续反思都属于教师个人的反思，而这句话体现了听课老师对很多老师之间合作反思的评价。

  • 第16题：

    单选题
    男(nán)：李老师(lǐlǎoshī)的(de)课(kè)上(shàng)得(de)好(hǎo)吗(mɑ)？女(nǚ)：她(tā)上(shàng)得(de)很好(hěnhǎo)，我(wǒ)很(hěn)喜欢(xǐhuɑn)她(tā)的(de)课(kè)。男(nán)：那(nà)我(wǒ)明年(míngnián)也(yě)上(shàng)她(tā)的(de)课(kè)。问(wèn)：李(lǐ)老(lǎo)师(shī)的(de)课(kè)上(shàng)得(de)怎(zěn)么(me)样(yàng)？
    A

    很(hěn)好(hǎo)

    B

    还(hái)可(kě)以(yǐ)

    C

    不(bù)知(zhī)道(dào)


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    女：我喜欢汉语课、历史课、体育课，不喜欢数学课。男：为什么？数学也很有意思啊。女：有意思吗？我觉得很难。男：别担心，我可以帮助你。问：女的认为数学怎么样？
    A

    很难

    B

    很奇怪

    C

    比较容易


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    女：你觉得新来的这位数学老师的课讲得怎么样？男：不怎么样，感觉还没有张老师好。女：我也是这个感觉，有些问题他讲得不是很清楚。男：张老师请了半年病假，等他再回来上课时，我们就要毕业了。问：根据对话，下列哪一项不正确？
    A

    他们是同学

    B

    张老师病了

    C

    他们毕业了

    D

    张老师教数学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    女：请问，学校图书馆在哪儿？男：你们是新生吧？我是大三的，我带你们在校园里走走吧。女：那太好了！可是这样太麻烦你了。男：没关系，我下午没课。问：男的是做什么的？
    A

    导游

    B

    老师

    C

    学生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    小刘是一位小学老师，教三年级的数学，他虽然很年轻，但是课讲得很好，同学们都很喜欢他。★学生为什么喜欢刘老师？
    A

    很年轻

    B

    课讲得好

    C

    对学生要求高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。　　李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。　　李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（　　）　　Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故　　Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师　　Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格
    A

    仅Ⅰ

    B

    仅Ⅱ

    C

    仅Ⅲ

    D

    Ⅱ和Ⅲ


    正确答案： C
    解析：
    李溪的论点为：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。论据为：赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。Ⅰ，在李溪的论证中并没有提到课讲得好这一话题，因此不是李溪论证成立的前提。Ⅱ，指出有教学事故的老师都不是好老师，主要围绕李溪论证中的论据部分进行讨论，有一定的加强力度，但不是李溪论证成立的前提。Ⅲ，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。因此答案选C。

  • 第22题：

    单选题
    “这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”属于（）。
    A

    课后反思

    B

    课中反思

    C

    持续反思

    D

    合作反思


    正确答案： B
    解析： 课后反思、课中反思、持续反思都属于教师个人的反思，而这句话体现了听课老师对很多老师之间合作反思的评价。

  • 第23题：

    单选题
    女：你还会唱汉语歌？我怎么不知道？男：以前在学校上汉语课的时候，老师教我们的。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容