当前分类： 综合素质能力的培养与提升
问题：（）是指对行动目的的坚持性，为了实现目的能够以顽强的毅力不屈不挠、坚持不懈地克服各种困难的意志品质。A、坚忍性B、自制力C、果断性D、独立性...
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问题：（）是社会主义道德的核心，是社会主义市场经济的本质要求。A、民主法治B、人民民主C、为人民服务D、集体主义...
问题：经济制度的核心内容是（），它决定国家的政权性质，是国家政治、经济文化和社会发展的物质基础。A、公有制为主体B、社会主义公有制C、市场经济D、生产资料的所有制形式...
问题：（）是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究，力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式。A、列举扩散法B、魔球法C、侧向扩散法D、立体扩散法...
问题：（）的主要任务是收集各种有关材料；（）的主要任务是整理调查资料，并对其进行统计分析和理论研究。A、研究阶段；分析阶段B、实施阶段；总结阶段C、准备阶段；分析阶段D、实施阶段；分析阶段...
问题：所谓（）是指社会职业生活领域中，能够用一定的善恶标准进行评价的职业行为。A、职业道德行为B、职业道德标准C、职业道德意识D、职业道德规则...
问题：（）是意志的重要来源之一，也是取得一切形式的成功所必不可缺的心理要素之一。A、努力精神B、独立精神C、进取精神D、乐观精神...
问题：（）是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。A、政治素质B、专业素质C、综合素质D、基础素质...
问题：法律后果中的（）是指行为人按照法律规范的行为模式的要求行为，从而导致的一种积极的结果。包括国家承认行为合法、有效、应予保护甚至奖励。A、肯定性法律后果B、一般性法律后果C、适应性法律后果D、普遍性法律后果...
问题：道德的社会作用的主要表现为（）等方面。A、对社会经济的调节作用B、对人们行为的教育作用C、对经济基础的巩固作用D、对社会现实的认识作用...
问题：（）说一直多被人解释为人们在闲居独处之时，最容易任情恣意，产生不合道的行为，因此，独处之时特别要小心谨慎，严格要求自己，不做违背道德的事。A、慎独B、自省C、自律D、主敬...
问题：（）是指一定范围内各种正式和非正式的规则的集合，它旨在制约追求主体利益或效用最大化的群体或个人的行为。A、法律B、法规C、体制D、制度...
问题：道德的（），是指人类历史上相继出现的道德类型总是带有那个时代的社会内容和社会特征。A、批判继承性B、阶级性C、相对独立性D、历史性...
问题：领导控制力包括（）等，但有不限于这些能力。A、社会交际能力B、驾驭能力C、一定的社会控制能力D、战略控制能力...
问题：（）是专业人员提高知识素质的最基本途径。A、学习B、实践C、借用D、格致...
问题：（）就是指对国际形势的发展变化和对国内政治、经济、思想、文化等各个领域的重大问题，从政治上进行思考、正确分析、判断、决策的能力。A、政治鉴别能力B、政治敏锐力C、政治立场D、政治境界...
问题：道德的变化同经济关系变化的不完全同步性，道德的发展同经济水平的不平衡性，道德有自身相对独立的历史发展过程，这都体现了道德的（）。A、阶段性B、阶级性C、相对独立性D、历史性...
问题：（）是领导者进行战术决策时期望达到的目标，可以简单地定义为决策过程所获得的效用。A、决策资源B、决策收益C、决策方法D、决策风险...
问题：（）不仅是一种美德，也是一种生活态度，一种处世哲学，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。A、感激B、感谢C、感知D、感恩...
