当前分类： 体育心理学
问题：在理性情绪疗法的ABC理论中，A代表的是个体在遇到诱发性事件后所产生的信念。...
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问题：在体育运动中，团队目标的设置方法一般可分为计划、（）与检查三个阶段。A、执行B、动机C、监督D、比较...
问题：追求成绩为目标的个体认为（）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有力评价，避免消极评价。A、智力或能力B、性格或气质C、性格或能力D、智力或气质...
问题：试述体育教学中如何培养学生的学习目标定向？...
问题：（）主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A、单一的心理技能训练B、成套的心理技能训练C、一般心理技能训练D、专项心理技能训练...
问题：运动员对潜在应激的运动环境反应决定运动损伤是否发生。...
问题：目标设置理论提出的主要依据是“有意识的目标影响人的行为”。...
问题：射箭和弹钢琴是两种完全不同的技能，但根据环境稳定性来进行分类，它们可归为（）A、闭锁性技能B、开放性技能C、不连续性技能D、高策略性技能...
问题：简述Jones和Davis的相应推断归因理论？...
问题：应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之间的一种（）现象。A、不平衡B、平衡C、放大D、缩小...
问题：简述教练员影响力的种类？...
问题：教师在学生完全习得体操技巧前滚翻技能后，接着教授双杠前滚翻技能，这是教师通过（）来促进学生对新技能的学习，以实现最大化的技能迁移。A、心理定势B、技能间的相似性C、认知技能与策略D、认知结构...
问题：根据马腾斯的理论，与操作活动呈负相关的线形关系的是（）A、认知状态焦虑B、躯体状态焦虑C、状态自信心D、赛前状态焦虑...
问题：试述体育活动中有效目标设置的原则？...
问题：试述运动中道德行为的形成和发展，并说明体育工作者如何帮助青少年养成良好的体育道德行为习惯？...
问题：简述积极自我谈话的基本步骤？...
问题：简述影响运动攻击性行为的外部因素？...
问题：教学中由于不适当地采用竞赛法，使练习的密度、强度以及动作难度加大，引起学生的心理变化，产生多余动作和不协调动作，是错误动作产生原因之一。...
问题：成就目标定向是一种重要的动机变量。...
