当前分类： 矫正教育学
问题：我国矫正教育中不包括宗教教诲，而国外的基本没有（）。...
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问题：司法部对把劳改、劳教场所办成特殊学校作了专门布置，提出了具体要求是在（）。A、 80年代B、 70年代C、 60年代D、 50年代...
问题：20世纪80年代至90年代专门召开国际会议研究未成年犯罪及矫治问题，联合国通过的规则有（）。A、《少年司法最低限度标准规则》（《北京规则》）B、《保护被剥夺自由少年规则》C、《预防少年犯罪规则》D、《少年法庭法》E、《青少年教养法》...
问题：在矫正教育过程中占主导性地位的是（）。A、 矫正教育者B、 矫正教育对象C、 矫正教育影响D、 矫正教育要素...
问题：矫正教育个别化倾向的制度基础是（）。A、规范处遇B、人格调查C、科学分类D、严格考核...
问题：矫正教育对象的社会教育包括（）。A、社会救助B、社会帮教C、社会呼吁D、社区矫正E、媒体报道...
问题：矫正教育目的在矫正教育中继环节发挥的是（）。A、调控作用B、导向作用C、规范作用D、惩罚作用...
问题：教育刑理论的首创者是（）。A、李斯特B、菲力C、加罗法洛D、孔德...
问题：矫正教育评估...
问题：简述矫正与改造的关系。...
问题：矫正教育的质的规定性是（）。A、改造人、挽救人的一种社会活动B、矫正教育的强制性C、矫正教育的反复性D、矫正教育的复杂性...
问题：我国儒家经典《学记》中提出的矫正教育思想是（）。A、潜移默化B、长善救失C、注错习俗D、因人施教...
问题：对矫正教育对象进行再社会化的主要内容包括那几方面？...
问题：在矫正教育教学中上好一堂课的基本要求有哪些？...
问题：国外的未成年人矫正教育的观念基础是（）。A、感化B、挽救C、预防D、保护...
问题：从教育学的角度看，监所文化更加接近西方上世纪的（）。A、 隐性课程的理论B、 显性课程的理论C、 必修课程的理论D、 选修课程的理论...
问题：对被矫正人员进行职业培训必须适应（）。A、社会需求B、道德要求C、法律需求D、文化需求...
问题：矫正教育对象的本质属性有哪些？...
问题：从理论上说矫正教育评估应当主要是（）。A、目标评估B、动态评估C、静态评估D、发展评估...
问题：矫正教育中的行为矫正，对矫正教育对象的作用是（）。A、矫正不良行为习惯B、养成良好行为习惯C、促进建立良好的矫正教育工作秩序D、建立伦理观念E、树立法制意识...
