当前分类： 家庭教育学
问题：活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质，但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯，是具有（）特征的孩子。...
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问题：家庭教育的方法，是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施和手段。...
问题：核心家庭的关系特点是什么？...
问题：家长如何搞好生活实际锻炼？...
问题：自然后果惩罚法...
问题：家庭结构就是家庭诸分子（即家庭成员）不同的层次和序列的结合。...
问题：社会发展到阶级社会以后，教育具有了鲜明的阶级性，其重要标志就是各阶级的教育工作都把（）放在重要地位。...
问题：家庭教育中的思想品德教育，实质就是教育子女如何“（）”...
问题：康康3岁了，还是不喜欢自己吃饭，总要妈妈或爸爸喂饭，不喜欢自己动手。有一天，爸爸说“你不自己吃饭，我们谁也不会再喂你了，你会受到饥饿的惩罚，你自己决定吧。”一个小时后，康康终于挺不住了，自己拿起了调羹。请问：康康的爸爸运用的是（）方法。A、暗示B、感染C、撤回爱护D、体验结果...
问题：日本的家庭教育有哪些特点？...
问题：在日本，一直重视对家庭教育进行指导。为了培养贤妻良母，日本政府于1899年在高等女学校（初中程度）开设（）...
问题：法国资产阶级教育家卢梭特别反对家长对孩子百依百顺。他谆谆告诫做父母的说：“你们知道造成你们儿童的不幸的最可靠的方法是什么吗？那就是他要什么便给他什么。”...
问题：家长委员会这种群众性的组织是家长进行（）、（）、（）...
问题：一个人力求认识某种事物，探究某种事物，获得某种事物或接近某种事物的稳定的心理倾向。是（）...
问题：对儿童进行智力测验，通常采用（）...
问题：以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是（）...
问题：爱能促进孩子健康成长，但爱之不当又可能会害了孩子。不当之爱又称为非理性的爱，在施爱的过程中表现出方法的非理性，主要表现在（）A、关爱B、溺爱C、偏爱D、单向的爱E、扭曲的爱...
问题：试述早期教育和智力开发中就注意哪些问题正确估价自己的孩子。...
问题：卢梭在其著作（）中阐述了他关于儿童的观念。卢梭将儿童的发育过程分为幼儿期、儿童期、少年期和青春期四个阶段。A、《母育学校》B、《爱弥尔》C、《人的教育》D、《民主主义与教育》...
问题：家庭互动的过程分为（）A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动...
