当前分类: 安全行为学
问题:常见的能力测验不包括()A、情商测验B、一般能力测验C、特殊能力测验D、创造力测验...
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问题:有意注意需要一定的主观努力才能保持,依赖于员工的自身的意志和安全态度。...
问题:疲劳会导致工作质量和速度下降,差错率或事故增加。...
问题:安全管理行为的性质包括()A、社会性或群体性B、组织性C、任务性D、科学技术性E、普遍性和特异性...
问题:安全与危险的相互关系()A、安全与危险是一对此消彼长的矛盾双方B、两者存在的关系可表示为:安全性=1-危险性C、事故是隐患发展的结果,隐患是事故发生的必要条件D、危险不仅包含了作为潜在事故根源的各种危机及其作为潜在事故条件的各种隐患,同时还包含了某些瞬间突变发生的外在表现出来的事故结果...
问题:目前大多数学者认为,每个月夜班次数最多不超过()为宜A、14天B、15天C、16天D、10天...
问题:马斯洛认为在一切需要之中,安全的需要是最优先的。...
问题:对待劳动和安全的态度,不同的人可以表现出不同的个性心理特征。...
问题:不良的性格特征常常是造成事故的隐患之一。...
问题:应用“期望理论”指导安全工作应考虑()A、重视目标吸引力B、重视效价与需要的联系C、重视员工的期望值D、重视提高员工的绩效...
问题:下列不属于投射性测验法的有()A、句子完成测验B、绘画测验C、瑞文推理测验D、主体统觉测验(TAT)...
问题:安全教育的基础是()A、安全态度教育B、安全思想教育C、安全技术知识教育D、安全管理知识教育E、安全应急教育...
问题:依靠生物节律理论,完全避免事故是可能的。...
问题:态度的功能包括()A、态度具有调整的功能B、态度具有自我保护的功能C、态度具有价值表现的功能D、态度还具有认识或理解的功能...
问题:生产人员的注意力分配能力随着年纪的增大而逐步提高。...
问题:高智力并不能保证有高创造力,而智商不高肯定有碍于创造力的提高。...
问题:下列()不属于疲劳的客观测量法A、观察产品的质量和数量B、肌电测量C、脑电信号分析D、9级量表法E、心率值测定法...
问题:工业心理学家梅耶提出的“刺激—反应”模式包括()A、刺激和情境B、有机体C、行为—反应D、行为完成...
问题:下列()不属于有意识安全教育方式A、讲课的方式B、会议的方式C、新闻报道D、演练的方式E、参观展览的方式...