转变后进生的方法很多，但最根本的教育思想是（）的精神。A、全面发展B、民主、科学和个性C、热爱学生D、尊重个体差异

题目

转变后进生的方法很多，但最根本的教育思想是（）的精神。

  • A、全面发展
  • B、民主、科学和个性
  • C、热爱学生
  • D、尊重个体差异
相似考题

1.()学生是教师应有的品质,也是教育好学生的前提条件。老师只有热爱学生,才能真正的为学生着想。A、了解和尊重B、热爱和尊重C、热爱和理解

2.对后进生的教育，错误的做法是（ ）。A.思想教育是主要的，其次是学习帮助B.导之以行，持之以恒C.尊重与热爱、教育与严格要求相结合D.学校教育与家庭教育相结合

3.19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德思想包括A. 重视教育 B. 崇尚民主人道精神 C. 尊重学生个性 D. 为劳苦大众服务

4.杜威的教育主张不包括()。A.提倡科学与民主精神B.尊重儿童的个性C.注重教育的生活化和社会化D.支持教师的权威与知识灌输

更多“转变后进生的方法很多，但最根本的教育思想是（）的精神。A、全面发展B、民主、科学和个性C、热爱学生D、尊重个体差异”相关问题

  • 第1题：

    素质教育的核心是（ ）

    A、创新精神和实践能力的培养
    B、个性的发展
    C、全面发展
    D、面向全体学生


    答案：A
    解析：
    素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育，素质教育的核心是创新精神 和实践能力的培养。
    (1)创新能力不仅是一种智力特征,更是一种人格特征、一种精神状态；
    (2)创新能力的培养是素质教育的核心；
    (3)创新教育是素质教育区別于应试教育的根本所在。

  • 第2题：

    班级个别教育的心理基础是（）

    • A、尊重学生，关心信任
    • B、严格要求，民主公正
    • C、热爱学生，民主公正
    • D、热爱学生，坦诚相待

    正确答案:D

  • 第3题：

    属于科学教育思想的主要观点的有（）。

    • A、科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展
    • B、科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性
    • C、科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神
    • D、科学教育要与人文教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    以下是创新教育有基本特征有（）

    • A、全面发展学生智慧品质的教育
    • B、全面发展学生个性品质的教育
    • C、体现学生主体精神的教育
    • D、面向全体学生的教育
    • E、全方位全过程的教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    下面哪点不是对学生的真爱（）。

    • A、坚持教育民主，建立平等师生关系
    • B、尊重学生的个性、人格
    • C、对有个性的学生要进行改正、教育
    • D、要尊重学生的隐私和情感

    正确答案:C

  • 第6题：

    对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。

    • A、热爱学生
    • B、全面发展
    • C、大众教育
    • D、个性化教学

    正确答案:D

  • 第7题：

    音乐素质的第一要义是（）。

    • A、全面发展的教育
    • B、面向全体学生的教育
    • C、尊重个性教育的发展
    • D、对完美人生的教育

    正确答案:B

  • 第8题：

    素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育，它尊重学生人格，承认学生的个体差异，重视学生的个性发展。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    多选题
    属于科学教育思想的主要观点的有（）。
    A

    科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展

    B

    科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性

    C

    科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神

    D

    科学教育要与人文教育相结合


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和（），为学生全面发展和终身发展奠定基础。
    A

    创新能力

    B

    实践能力

    C

    学习能力

    D

    创新思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    进行个别学生教育的心理基础是（）。
    A

    尊重学生，关心信任

    B

    严格要求，民主公正

    C

    热爱学生，民主公正

    D

    热爱学生，坦诚相待


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    创新教育有六个基本特征（）
    A

    全面发展学生智慧品质的教育

    B

    全面发展学生个性品质的教育

    C

    体现学生主体精神的教育

    D

    面向全体学生的教育


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    进行个别学生教育的心理基础是（）。

    • A、尊重学生，关心信任
    • B、严格要求，民主公正
    • C、热爱学生，民主公正
    • D、热爱学生，坦诚相待

    正确答案:A

  • 第14题：

    学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。


    正确答案:科学素质

  • 第15题：

    创新教育有六个基本特征（）

    • A、全面发展学生智慧品质的教育
    • B、全面发展学生个性品质的教育
    • C、体现学生主体精神的教育
    • D、面向全体学生的教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    素质教育的根本宗旨是（）。

    • A、提高国民素质
    • B、面向全体学生
    • C、促进学生全面发展
    • D、促进学生的个性发展

    正确答案:A

  • 第17题：

    素质教育的第一要务是（）。

    • A、全面发展教育
    • B、面向全体学生
    • C、尊重个性发展教育
    • D、对完美人生的教育

    正确答案:B

  • 第18题：

    班级个别教育的情感纽带是（）。

    • A、热爱学生，坦诚相待
    • B、尊重学生，关心信任
    • C、严格要求，民主公正
    • D、鼓励表扬，正面教育

    正确答案:B

  • 第19题：

    素质教育的时代特征是（）。

    • A、促进学生的全面发展
    • B、培养学生的创新精神和实践能力
    • C、促进学生的个性发展
    • D、面向全体学生

    正确答案:B

  • 第20题：

    我国现阶段的教育目的是（）。

    • A、陶冶学生的人格，注重培养有教养的人
    • B、注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人
    • C、适应时代精神，强调个性发展
    • D、以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下面哪点不是对学生的真爱（）。
    A

    坚持教育民主，建立平等师生关系

    B

    尊重学生的个性、人格

    C

    对有个性的学生要进行改正、教育

    D

    要尊重学生的隐私和情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    转变后进生的方法很多，但最根本的教育思想是（）的精神。
    A

    全面发展

    B

    民主、科学和个性

    C

    热爱学生

    D

    尊重个体差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班级个别教育的心理基础是（）
    A

    尊重学生，关心信任

    B

    严格要求，民主公正

    C

    热爱学生，民主公正

    D

    热爱学生，坦诚相待


    正确答案： D
    解析： 热爱学生,坦诚相待,是个别教育的心理基础;尊重学生,关心信任,是个别教育的情感纽带;严格要求,民主公正地对待学生,是个别教育的制度保证.

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