简述构建犯罪预防实践体系应注重的问题。

题目

简述构建犯罪预防实践体系应注重的问题。

相似考题

1.简述犯罪预防的体系。

2.简述当代国外犯罪预防的理论与实践的共同特征。

3.简述员工培训开发体系的构建方式。

4.犯罪预防实践体系构建应树立的观念有哪些？

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  • 第1题：

    简述构建社会主义和谐社会的实践意义。


    答案：
    解析：
    构建社会主义和谐社会的实践意义有：（1）构建社会主义和谐社会，有利于我们抓住和用好重要战略机遇期、实现富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化宏伟目标。
    （2）构建社会主义和谐社会，有利于我们准确把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险。
    （3）构建社会主义和谐社会，有利于巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务。

  • 第2题：

    二十世纪中期以后，国外犯罪预防理论开始注重犯罪预防的（）。

    • A、实际效果
    • B、平行性
    • C、具体性
    • D、抽象性
    • E、操作性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第3题：

    简述构建关键绩效指标体系的程序。


    正确答案: （1）确定工作产出
    （2）设定考核指标
    （3）设定考核标准
    （4）审核关键绩效指标

  • 第4题：

    简述构图安排应注重的问题


    正确答案: （1）视点位置的确定
    （2）表现范围的选择
    （3）视觉中心的把握

  • 第5题：

    大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    简述构建犯罪预防实践体系应注重的问题。


    正确答案: 构建犯罪预防实践体系必须从治本角度有针对性地抓住以下几点：
    （1）公民自防意识的培养与树立。
    （2）犯罪预防社会责任的分解与落实。
    （3）义务预防力量的挖掘和利用。
    （4）犯罪高危人群的管理和控制。
    （5）公安运行机制的调整和改革。
    （6）加大对现代防范科技手段的运用和推广。
    （7）对城乡结合部犯罪预防和控制的重视。

  • 第7题：

    简述犯罪预防的可能性。


    正确答案: 犯罪是可以认识和预防的，其理由如下：
    （1）犯罪规律和犯罪原因的可认识性，为犯罪预防提供了科学依据。
    （2）犯罪学理论的深化和发展，为分析研究犯罪原因、犯罪的发展和变化规律以及犯罪预防提供了理论基础。
    （3）现代科学技术的发展与进步，为犯罪预防提供了科学的手段和方法。
    （4）预防犯罪的实践为犯罪预防提供了丰富的经验。
    （5）社会主义制度的优越性，为犯罪预防提供了可靠的制度保障。
    （6）国际间的合作与交流，为犯罪预防提供了有利的条件。

  • 第8题：

    多选题
    二十世纪中期以后，国外犯罪预防理论开始注重犯罪预防的（）。
    A

    实际效果

    B

    平行性

    C

    具体性

    D

    抽象性

    E

    操作性


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    芝加哥犯罪预防计划属于（）。
    A

    古典犯罪学派的犯罪预防实践

    B

    实证犯罪学派的犯罪预防实践

    C

    犯罪社会学派的犯罪预防实践

    D

    犯罪心理学派的犯罪预防实践


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述构建犯罪预防实践体系应注重的问题。

    正确答案： 构建犯罪预防实践体系必须从治本角度有针对性地抓住以下几点：
    （1）公民自防意识的培养与树立。
    （2）犯罪预防社会责任的分解与落实。
    （3）义务预防力量的挖掘和利用。
    （4）犯罪高危人群的管理和控制。
    （5）公安运行机制的调整和改革。
    （6）加大对现代防范科技手段的运用和推广。
    （7）对城乡结合部犯罪预防和控制的重视。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    国外大学生社会实践的有益启示不包括（）。
    A

    开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心，社会效益为辅

    B

    开展社会实践活动需要注重结合专业，创新形式，提高兴趣

    C

    开展社会实践活动需要注重面向职业，提升能力，激发动力

    D

    开展社会实践活动需要注重调动资源，形成支持，构建环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。

    正确答案： （1）教育在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会，使他们意识到自己的力量，感受到独立自主活动的乐趣。
    （2）给儿童提供多种机会，让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。在进行这项活动的时候，教师与家长的配合至关重要。只有家长积极地配合和参与，儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。我们更应该给他们提供各种各样的机会，让他们进行自我教育。
    （3）教师要有一颗宽容的心。在儿童表现出独立性时，教师要保持冷静的态度，持宽容的心态，面对儿童的一言一行。不要因为儿童表现出与教师的要求不一致，而对其进行批评和嘲讽，更不能违背独立自主性教育的原则。
    总之，教师在培养儿童生活学习独立自主性的同时，更要注重培养儿童成为一个具有独立自主人格的人。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    芝加哥犯罪预防计划属于（）。

    • A、古典犯罪学派的犯罪预防实践
    • B、实证犯罪学派的犯罪预防实践
    • C、犯罪社会学派的犯罪预防实践
    • D、犯罪心理学派的犯罪预防实践

    正确答案:C

  • 第14题：

    简述企业安全文化理念体系构建的原则。


    正确答案: 1）全员参与原则：全员参与原则是指企业安全理念体系的构建过程中，要动员和鼓励企业领导者、管理者、基层操作者等全员共的参与，献智献力，凝聚全员智慧和力量，构建具有科学性、特色性、时代性和可实践性的企业安全理念体系。
    2）一致认同原则：一致认同原则首先指对构建企业安全理念体系这项安全活动的认同，其次指对构建的企业安全理念体系内容的认可。
    3）实践性原则：实践性原则是指企业安全理念体系内容要有可操作性。具体指企业安全愿景、目标等宏观企业核心安全理念体系的内容要符合企业发展实际，而不能脱离企业实际，起不到导向和激励的作用；安全预防、安全应急、安全自律等微观企业员工核心安全价值观内容要具有可操作性，要符合岗位实际操作需求。
    4）趣味性原则：趣味性原则是指企业安全理念体系的内容表述要有一定的趣味性，描绘安全生产的蓝图、讲述安全生产的原理、规范安全思维、警惕不安全行为鞥，避免文字过于死板、抽象、不易理解。

  • 第15题：

    行动研究的主旨（）

    • A、构建教育理论体系
    • B、解决教育实践问题
    • C、理论指导实践
    • D、理论联系实践

    正确答案:D

  • 第16题：

    在构建社会主义和谐社会的实践中，必须注重以人为本，着力建设（）体系，保障人民群众的利益，做到公平正义。

    • A、社会医疗保障
    • B、社会公平保障
    • C、教育经费保障
    • D、保障性住房

    正确答案:B

  • 第17题：

    在构建犯罪预防实践体系时，应树立的观念有（）.

    • A、产业化观念
    • B、专门化观念
    • C、打击性观念
    • D、分散性观念

    正确答案:A

  • 第18题：

    简述边沁的犯罪预防主张。


    正确答案:1.通过良好的立法预防犯罪
    2.通过刑罚的适用性预防犯罪
    3.运用多种制裁措施预防犯罪
    4.通过预测个人行为倾向预防犯罪

  • 第19题：

    简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。


    正确答案:（1）教育在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会，使他们意识到自己的力量，感受到独立自主活动的乐趣。
    （2）给儿童提供多种机会，让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。在进行这项活动的时候，教师与家长的配合至关重要。只有家长积极地配合和参与，儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。我们更应该给他们提供各种各样的机会，让他们进行自我教育。
    （3）教师要有一颗宽容的心。在儿童表现出独立性时，教师要保持冷静的态度，持宽容的心态，面对儿童的一言一行。不要因为儿童表现出与教师的要求不一致，而对其进行批评和嘲讽，更不能违背独立自主性教育的原则。
    总之，教师在培养儿童生活学习独立自主性的同时，更要注重培养儿童成为一个具有独立自主人格的人。

  • 第20题：

    问答题
    简述重测信度的含义及对其评估应注重的问题。

    正确答案： 含义：指以同样的测评与选拔工具按照同样的方法对相同的对象再次进行测评与选拔所得到先后结果间的一致性程度。
    应注意的问题：
    测评的信度分为三类：重测信度、对等信度、分半信度。
    （1）重测信度：重测信度指对一组应聘者进行某项测评后，过几天再对他们进行同一测评，两次测评结果之间的相关程度，即为重测信度。一般情况下，这种方法较为有效，但却不适合于受熟练程度影响过大的测评，因为被测者在头一次测评中，可能记住某些东西，从而提高了第二次测评的分数。
    （2）对等信度：对应聘者先后进行两个内容相当的同一测评，如甲个性测评量表与乙个性测评量表，然后测出这两次测评结果之间的相关程度，并来确定测评的信度。这一方法减少了重测信度中前一次测评后对后一次测评的影响，单两侧测评间的相互作用，在一定程度上依然存在。
    （3）分半信度：将对同一词组应聘者进行的同一测评分为两部分加以考察，这两部分结果之间的相关，即为分半信息度。这种方法既省时，又避免了前后两次测评间的相互影响。
    在对应聘者进行招聘测聘时，应努力做到即可信，又有效。单应注意的是，可信的测评未必有效，而又有效的测评定是可信的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    犯罪预防实践体系构建应树立的观念有哪些？

    正确答案： 一是产业化观念。
    二是进攻性观念。
    三是社会化观念。
    四是系统性观念。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在构建犯罪预防实践体系时，应树立的观念有（）.
    A

    产业化观念

    B

    专门化观念

    C

    打击性观念

    D

    分散性观念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述当代国外犯罪预防的理论与实践的共同特征。

    正确答案： 在多因素决定论的基础上，主张采取综合性的预防体系；注重从被害人和犯罪情境的角度设计具体的犯罪预防措施；注重犯罪预防措施的动态性和阶段性；注重群众参与；根据世界范围内犯罪形势，刑罚预防趋于对暴力犯罪加重，对轻微犯罪轻处。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述犯罪预防的体系。

    正确答案： 1.两道防线的犯罪体系：宏观预防与微观预防相结合，其中宏观预防包括社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设以及正阶级关系，微观预防包括群众预防、治安预防、法制预防，心理预防核技术预防。
    2.三道防线的犯罪预防体系又有四种提法：
    （1）家庭预防、学校预防和社会预防相结合。
    （2）犯罪前预防、犯罪过程中预防和犯罪后预防相结合。
    （3）道德预防、行政预防和刑罚预防相结合。
    （4）社会公约或民约、调解或指标组织与工读学校，治安管理处罚条例、公安机关与劳动教养，刑事法律、司法机关与劳动改造相结合。
    3.四道预防的犯罪预防体系：社会预防、心理预防、治安和刑罚预防相结合。
    解析： 暂无解析

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