材料公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？
题目
材料公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？
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第1题：
“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是（）。
①达·伽马
②玻利瓦尔
③麦哲伦
④哥伦布
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
参考答案：C
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第2题：
历史上新兴大国崛起，都会同已有的霸权国展开霸权之争，最终通过一场全球性战争，导致霸权的更迭。中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为（）。
A生产关系一定要适合生产力状况
B社会历史发展取决于一国领袖们的决断
C人类社会发展的前途是光明的
D在不同历史条件下人们的价值选择不同
D
中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为在不同历史条件下人们的价值选择不同，即价值选择具有社会历史性，D项正确且符合题意；A项生产关系一定要适合生产力状况的观点与题意不符；B项错误，社会历史发展取决于生产力与生产关系的矛盾运动；C项人类社会发展的前途是光明的与题意无关，本题正确答案为D。 -
第3题：
从运输业发展的历史和现状看，各种运输方式在运输生产过程中存在着相互竞争、优势互补的要求。
正确答案:正确 -
第4题：
历史上新兴大国的崛起往往伴随着与守成大国的对抗和战争。西方一些学者据此“预言”：随着中国发展，与美国等守成大国之间必然落入对抗的宿命。2013年6月，中国国家主席习近平访美期间，与美国总统奥巴马一致同意：两国共同努力构建不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢的新型大国关系。这表明（） ①国家间的共同利益是国家合作的基础 ②我国综合国力已经与美国并驾齐驱 ③我国坚定不移走和平发展的道路 ④我国奉行独立自主的和平外交政策
- A、①②③
- B、①②④
- C、②③④
- D、①③④
正确答案:D -
第5题：
材料一古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。——《中国文化传媒网》2014年8月 材料二永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自《明朝的那些事儿》 材料三公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》 材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析（3）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？
正确答案: 新航路开辟；世界连成一体，相互对话和相互竞争，相互对抗和争斗 -
第6题：
中国国家主席习近平与（）进行（）会晤，解开了中美大国关系的新篇章。凸显（）大国关系的战略定位。
正确答案:美国总统奥巴马；安纳伯格庄园；中美构建新型 -
第7题：
“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是（）。 ①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布
- A、①②③
- B、②③④
- C、①③④
- D、①②④
正确答案:C -
第8题：
人类历史上第一个科学院-即埃及的亚历山大科学院，出现在（）
- A、公元前500多年
- B、公元前300年前后
- C、公元元年前后
- D、公元200年前后
正确答案:B -
第9题：
单选题历史上新兴大国崛起，都会同已有的霸权国展开霸权之争，最终通过一场全球性战争，导致霸权的更迭。中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为（）。A生产关系一定要适合生产力状况
B社会历史发展取决于一国领袖们的决断
C人类社会发展的前途是光明的
D在不同历史条件下人们的价值选择不同
正确答案： B解析： 中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为在不同历史条件下人们的价值选择不同，即价值选择具有社会历史性，D项正确且符合题意；A项生产关系一定要适合生产力状况的观点与题意不符；B项错误，社会历史发展取决于生产力与生产关系的矛盾运动；C项人类社会发展的前途是光明的与题意无关，本题正确答案为D。 -
第10题：
问答题材料一古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。——《中国文化传媒网》2014年8月 材料二永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自《明朝的那些事儿》 材料三公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》 材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析（4）根据材料四，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？正确答案： 最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。经济全球化解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题“在美洲大陆大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自电视片《大国崛起》解说词。结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。正确答案： 美国；美国独立战争；《独立宣言》解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题材料公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？正确答案： 新航路开辟；世界连成一体，相互对话和相互竞争，相互对抗和争斗。解析： 暂无解析 -
第13题：
影片《大国崛起》讲述了一个新的历史叙事，它关注不同的大国在不同的历史时期“崛起”的原因。以开放和坦然的心态直面那些过去被___________的历史。填入横线部分最恰当的一项是：
A. 赞扬、肯定、甚至奉为教条
B. 扬弃、赞美、甚至视为真理
C. 批判、避讳、甚至遗忘
D. 忽视、避讳、甚至批判答案：D解析：解题指导： AB不符合语境，选项C顺序有问题。故答案为D。 -
第14题：
迄今为止，所有在近代历史上崛起的大国，都有不良记录，都有犯罪前科。
正确答案:正确 -
第15题：
1500年前后的地理大发现在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。文中“地理大发现”指的是（）
- A、新航路的开辟
- B、工业革命的扩展
- C、丝绸之路的开辟
- D、经济全球化趋势
正确答案:A -
第16题：
国际分工形成的物质基础是（）。
- A、地理大发现
- B、大机器工业的建立
- C、亚非拉国家经济的发展
- D、关贸总协定的成立
正确答案:B -
第17题：
“在美洲大陆大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自电视片《大国崛起》解说词。结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
正确答案: 美国；美国独立战争；《独立宣言》 -
第18题：
有人总结，历史上凡是新兴大国崛起，都会同已有的霸权国展开霸权之争，最终通过一场全球性战争，导致霸权的更迭。中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为（）
- A、社会历史发展并无规律可言
- B、和平崛起从来就有，也是永恒不灭的
- C、人类社会发展的前途是光明的
- D、在不同历史条件下人们的价值选择不同
正确答案:D -
第19题：
从运输发展的历史和现状看，各种运输方式在运输生产过程中存在着相互竞争、优势互补的要求不（）
正确答案:错误 -
第20题：
单选题国际分工形成的物质基础是（）。A地理大发现
B大机器工业的建立
C亚非拉国家经济的发展
D关贸总协定的成立
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题材料一古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。——《中国文化传媒网》2014年8月 材料二永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自《明朝的那些事儿》 材料三公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》 材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析（2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。正确答案： 不以大国、强国自居；尊重他们的主权和领土完整；平等交流；友好交往等解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题材料一古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。——《中国文化传媒网》2014年8月 材料二永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自《明朝的那些事儿》 材料三公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》 材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析（1）张骞出使西域发生在什么朝代？为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了一个什么机构？正确答案： 汉朝（西汉）西域都护解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题迄今为止，所有在近代历史上崛起的大国，都有不良记录，都有犯罪前科。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题人类历史上第一个科学院-即埃及的亚历山大科学院，出现在（）A公元前500多年
B公元前300年前后
C公元元年前后
D公元200年前后
正确答案： A解析： 暂无解析