教学评价的功能主要是导向性()激励性、研究性。A.诊断性B.自主性C.集成性D.观察性

题目
教学评价的功能主要是导向性()激励性、研究性。

A.诊断性

B.自主性

C.集成性

D.观察性

相似考题

1.教学评价的功能包括()。A.教学功能B.激励功能C.诊断功能D.调控功能

2.（　　）对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。 A．教学设计 B．教学评价 C．教学目标 D．教学方法

3.教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的()功能。A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.反馈功能

4.从总体看,教学评价功能可以概括为四个方面,即导向性、诊断性、激励性和()。A.直觉性B.自主性C.启发性D.研究性

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  • 第1题：

    研究性教学实施中存在的问题之一是缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    教学评价的功能（）反馈功能

    • A、诊断功能
    • B、激励功能
    • C、调控功能
    • D、教学与学习功能

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的（）功能，起到引导教学方向的作用。

    • A、调控性
    • B、甄别性
    • C、选拔性
    • D、反馈性

    正确答案:A

  • 第4题：

    下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点？（）

    • A、综合性评价、激励性评价、针对性评价。
    • B、阶层牲、筛选性、竞争性
    • C、总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价
    • D、多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    以下哪项不属于研究性学习评价功能（）

    • A、具有导向功能
    • B、具有诊断功能
    • C、具有激励功能
    • D、具有考试功能

    正确答案:D

  • 第6题：

    从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）

    • A、诊断功能
    • B、反馈功能
    • C、激励功能
    • D、发展功能

    正确答案:D

  • 第7题：

    不属于教学评价功能有（）。

    • A、研究性
    • B、激励性
    • C、总结性

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点？（）
    A

    综合性评价、激励性评价、针对性评价。

    B

    阶层牲、筛选性、竞争性

    C

    总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价

    D

    多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价


    正确答案： B
    解析： 对新教师音乐课堂教学评价的主要方法有三种，即综合性评价、激励性评价和钎对性评价。

  • 第9题：

    单选题
    教学评价的功能分类不包括（）。
    A

    诊断性评价

    B

    激励性评价

    C

    形成性评价

    D

    终结性评价


    正确答案： C
    解析： 教学评价的功能分类包括诊断性评价、形成性评价、终结性评价。

  • 第10题：

    单选题
    下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确的是？（）
    A

    综合性评价、激励性评价、针对性评价

    B

    阶层性、筛选性、竞争性

    C

    总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价

    D

    多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价


    正确答案： D
    解析： 对新教师音乐课堂教学评价的主要方法有三种，即综合性评价、激励性评价和针对性评价。

  • 第11题：

    单选题
    教学评价的功能主要是导向性（）激励性、研究性。
    A

    诊断性

    B

    自主性

    C

    集成性

    D

    观察性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    不属于教学评价功能有（）。
    A

    研究性

    B

    激励性

    C

    总结性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。

    • A、在教学活动中评价的整体性和综合性
    • B、在教学活动中评价的态度和情感的倾向性
    • C、在教学活动中评价的单纯性
    • D、在教学活动中评价主体的导向性

    正确答案:A

  • 第14题：

    教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？（）

    • A、诊断功能
    • B、调控功能
    • C、激励功能
    • D、教学功能

    正确答案:B

  • 第15题：

    教学评价的功能有（）

    • A、 调控功能
    • B、 激励功能
    • C、 诊断功能
    • D、 教学功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确的是？（）

    • A、综合性评价、激励性评价、针对性评价
    • B、阶层性、筛选性、竞争性
    • C、总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价
    • D、多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价

    正确答案:A

  • 第17题：

    教学评价的功能分类不包括（）。

    • A、诊断性评价
    • B、激励性评价
    • C、形成性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:B

  • 第18题：

    从总体看，教学评价功能可以概括为四个方面，即导向性、诊断性、激励性和（）。

    • A、直觉性
    • B、自主性
    • C、启发性
    • D、研究性

    正确答案:D

  • 第19题：

    教学评价的功能主要是导向性（）激励性、研究性。

    • A、诊断性
    • B、自主性
    • C、集成性
    • D、观察性

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    教学评价的功能有（）
    A

    调控功能

    B

    激励功能

    C

    诊断功能

    D

    教学功能


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从总体看，教学评价功能可以概括为四个方面，即导向性、诊断性、激励性和（）。
    A

    直觉性

    B

    自主性

    C

    启发性

    D

    研究性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的（）功能，起到引导教学方向的作用。
    A

    调控性

    B

    甄别性

    C

    选拔性

    D

    反馈性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。
    A

    研究性教学是开放的

    B

    研究性教学常常需要综合运用知识

    C

    研究性教学常常与生活密切联系，鼓励协作性学习

    D

    研究性教学就是师生互动


    正确答案： D
    解析：

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