阳性强化法的四步骤中不包括( )。A、确定希望改变的是什么行为，并有专人随时记录这一行为发生的频度、程度。B、确定这一行为的直接后果是什么C、设计一个新的结果取代原来的结果D、认真地向病人介绍该疗法的原理和过程E、强化实施

题目

阳性强化法的四步骤中不包括( )。

A、确定希望改变的是什么行为，并有专人随时记录这一行为发生的频度、程度。

B、确定这一行为的直接后果是什么

C、设计一个新的结果取代原来的结果

D、认真地向病人介绍该疗法的原理和过程

E、强化实施

相似考题

1.阳性强化法的四步骤中不包括下列哪项A、确定希望改变的是什么行为，并有专人随时记录这一行为发生的频度、程度B、确定这一行为的直接后果是什么C、设计一个新的结果取代原来的结果D、认真地向患者介绍该疗法的原理和过程E、强化实施

2.塑造法包括以下步骤：①确定初始行为；②选定强化刺激；③按照合适的速度完成塑造各步骤；④选择塑造步骤；⑤定义目标行为；⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法；⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。正确的顺序是A、⑤⑥①④②③⑦B、⑤⑥①④②⑦③C、①⑥⑤④②⑦③D、①⑥⑤⑦③②④E、⑤⑥①②⑦④③

3.频数计数法是在观察记录中对确定的行为发生的()进行计数的方法。

4.心理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"治疗者应如实记录患者的行为表现，在其出现正常行为（或所期盼的行为）时立即给其强化物"属于A、暗示技术B、满灌治疗C、厌恶疗法D、阳性强化法E、系统脱敏治疗

更多“阳性强化法的四步骤中不包括( )。A、确定希望改变的是什么行为，并有专人随时记录这一行为发生的频 ”相关问题

  • 第1题：

    关于阳性强化法，正确的说法是（）。

    A.阳性强化使用正强化
    B.奖励正常行为，惩罚异常行为
    C.阳性强化应该适时、适当
    D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物

    答案：A,C,D
    解析：
    阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。因此本题选ACD。

  • 第2题：

    阳性强化法的操作步骤包括( )。多选

    A. 明确治疗的靶目标
    B. 监控靶行为
    C. 设计新的行为结果
    D. 实施强化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /阳性强化法
    阳性强化法的操作过程：①明确目标行为。②监控目标行为。③设计干预方案，明确阳性强化物。④实施强化。⑤追踪评估。

  • 第3题：

    利用明显线索改变求助者的非适应性行为，建立新的适应性行为的疗法是（ ）。
    (A)阳性强化法 （B)消退法(C)代币管制法 （D)行为渐隐技术


    答案：D
    解析：
    行为渐隐技术就是通过利用明显剌激（线索），改变非适应性行为，建立新的 适应性行为的方法。此法先利用明显线索，帮助形成正确的反应，然后逐渐消退这些线索， 使他们达到与自然环境相同的水平，再让行为者利用这些自然线索，做出正确反应。

  • 第4题：

    阳性强化法的操作步骤包括()。(2009-11)

    A:明确治疗的靶目
    B:监控靶行为
    C:设计新的行为结果
    D:实施强化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    阳性强化法的操作步骤如下：一是明确目标行为；二是监控目标行为；三是设计干预方案，明确阳性强化物；四是实施强化；五是追踪、评估。

  • 第5题：

    “某一行为过去曾得到强化，若此时这一行为之后并不跟随通常的强化，那么当他下一次遇到相似情景时，该行为的发生率就会降低”，这指的是（）

    A区别强化

    B正强化

    C消退法

    D间歇强化


    C
    略

  • 第6题：

    小儿行为测听不包括（）。

    • A、行为观察法；
    • B、视觉强化测听；
    • C、游戏测听；
    • D、多频稳态诱发电位；
    • E、纯音听阈测试。

    正确答案:D

  • 第7题：

    简易行为矫治—阳性强化法的基本原理是什么？


    正确答案:属于行为主义疗法，该理论认定行为是后天习得，并且认为一个习得行为如果得以持续，一定是在被它的结果所强化，所以想建立或保持某种行为，必须对其施加奖励；如果要消除某种行为，就得设法给予惩罚。以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为，这种方法就叫阳性强化法。

  • 第8题：

    强化理论中的负强化是指（）。

    • A、事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么，从而改变或克服某种行为，以避免不希望的后果
    • B、奖励那些企业所希望的行为，从而加强这种行为
    • C、对不希望的行为采取惩戒措施，使之不再出现
    • D、对于不希望发生的行为采取冷处理

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。
    A

    又称正强化法

    B

    靶行为要单一具体

    C

    原理是奖励积极行为，惩罚消极行为

    D

    阳性强化应该适时、恰当


    正确答案： A,B,D
    解析： 阳性强化法的理论基础是行为主义，通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生，是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，又称“正强化法”或“积极强化法”。注意事项包括：1. 目标行为单一具体，阳性强化法要改变的行为应该单一、具体，非常明确，保证强化物对该行为的强化，如果有多个目标行为要改变，需要一个一个进行，不可同时开展；2）阳性强化应该适时、适当，对目标行为的强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。强化的强度，也要适当，不可过大或过小；3）随时间进程，强化物，可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。

  • 第10题：

    判断题
    在行为主义强化理论中，正强化和惩罚都可使行为发生永久性的改变。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 说法错误。惩罚并不能使行为发生永久性改变，它只能暂时抑制行为而不能根除行为。因此，惩罚的运用必须慎重，日常生活中矫正不良行为，要尽量避免单独运用惩罚，应该把惩罚和正强化结合起来，这样才能取得预期的效果。

  • 第11题：

    问答题
    简易行为矫治—阳性强化法的基本原理是什么？

    正确答案： 属于行为主义疗法，该理论认定行为是后天习得，并且认为一个习得行为如果得以持续，一定是在被它的结果所强化，所以想建立或保持某种行为，必须对其施加奖励；如果要消除某种行为，就得设法给予惩罚。以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为，这种方法就叫阳性强化法。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    塑造法包括以下步骤：①确定初始行为；②选定强化刺激；③按照合适的速度完成塑造各步骤；④选择塑造步骤；⑤定义目标行为；⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法；⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。正确的顺序是（　　）。
    A

    ①⑥⑤⑦③②④

    B

    ⑤⑥①④②③⑦

    C

    ①⑥⑤④②⑦③

    D

    ⑤⑥①④②⑦③

    E

    ⑤⑥①②⑦④③


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于阳性强化法，正确的说法包括（ ）。
    (A)奖励正常行为，惩罚异常行为
    (B)阳性强化使用正强化
    (C)阳性强化应该适时、适当
    (D)目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物


    答案：B,C,D
    解析：
    以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为，这种方法是阳性强化法。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后，且目标行为单一应具体。随时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯，最终撤销强化物。

  • 第14题：

    关于阳性强化法，下列说法正确的包括()。多选

    A. 又称正强化法
    B. 靶行为要单一具体
    C. 原理是奖励积极行为，惩罚消极行为
    D. 阳性强化应该适时、恰当

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /阳性强化法
    阳性强化法的理论基础是行为主义，通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生，是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，又称“正强化法”或“积极强化法”。注意事项包括：1. 目标行为单一具体，阳性强化法要改变的行为应该单一、具体，非常明确，保证强化物对该行为的强化，如果有多个目标行为要改变，需要一个一个进行，不可同时开展；2）阳性强化应该适时、适当，对目标行为的强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。强化的强度，也要适当，不可过大或过小；3）随时间进程，强化物，可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。

  • 第15题：

    阳性强化法的操作步骤是（）。
    A.明确治疗的靶目标
    B.监控靶行为
    C.设计新的行为结果
    D.实施强化


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    阳性强化法的操作步骤是（ ）。
    (A)明确目标行为 （B)监控目标行为
    (C)设计干预方案 （D)实施强化


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第17题：

    运用阳性强化法的原则（）。

    • A、确定希望儿童改变的是什么行为
    • B、确定希望儿童出现的适宜行为是什么
    • C、让儿童明白希望他们做什么
    • D、儿童出现适宜行为，立即给予强化
    • E、逐渐脱离强化程序

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    在行为主义强化理论中，正强化和惩罚都可使行为发生永久性的改变。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。

    • A、又称正强化法
    • B、靶行为要单一具体
    • C、原理是奖励积极行为，惩罚消极行为
    • D、阳性强化应该适时、恰当

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    强化理论中提出的四种强化方式中，自然消退是指（）

    • A、奖励那些所希望的行为以使其重复出现
    • B、人们为了避免不合意或不希望的结果而努力克服某种行为的情况
    • C、通过对于不希望发生的行为采取置之不理的态度，使其逐渐减少和不再出现
    • D、对于不希望发生的行为采取惩罚措施，使之不再出现

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    心理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"治疗者应如实记录患者的行为表现，在其出现正常行为（或所期盼的行为）时立即给其强化物"属于（）
    A

    暗示技术

    B

    满灌治疗

    C

    厌恶疗法

    D

    阳性强化法

    E

    系统脱敏治疗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    运用阳性强化法的原则（）。
    A

    确定希望儿童改变的是什么行为

    B

    确定希望儿童出现的适宜行为是什么

    C

    让儿童明白希望他们做什么

    D

    儿童出现适宜行为，立即给予强化

    E

    逐渐脱离强化程序


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    阳性强化法的四步骤中不包括下列哪项（）
    A

    确定希望改变的是什么行为，并有专人随时记录这一行为发生的频度、程度

    B

    确定这一行为的直接后果是什么

    C

    设计一个新的结果取代原来的结果

    D

    认真地向病人介绍该疗法的原理和过程

    E

    强化实施


    正确答案： C
    解析： 阳性强化法分四个步骤： ①确定希望改变的是什么行为，并有专人（治疗者或经过训练的护士、家属）随时记录这一行为发生的频度、程度。 ②确定这一行为的直接后果是什么。 ③设计一个新的结果取代原来的结果。 ④强化实施。治疗者应如实记录患者的行为表现，在其出现正常行为（或所期盼的行为）时立即给其强化物，不应拖延。

  • 第24题：

    单选题
    根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再次发生。这是行为改变法中(   )的理论基础。
    A

    行为塑造法

    B

    强化法

    C

    代币奖励法

    D

    示范法


    正确答案： D
    解析：

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