教育______创造新生活,只是把人灵魂中固有的生活_____。A.能B.不能C.引导出来D.灌输进去

题目
教育______创造新生活,只是把人灵魂中固有的生活_____。

A.能

B.不能

C.引导出来

D.灌输进去

相似考题

1.《》的创刊,标志着新文化运动的兴起。A、新教育B、青年杂志C、新生活D、新社会

2.幸福是生命中固有的_____,教育只是把幸福____。A.爱欲B.欲望C.引导出来D.灌输进去

3.“智宽生活“的含义是()A.智慧家庭、智慧生活B.智能光宽带、智慧新生活C.智慧光宽带、智能新生活D.智慧家庭、带宽生活

4.原型化把有争议的问题，通过实际检验来加以澄清，从而消除系统开发中固有的 ______。

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  • 第1题：

    新生活运动


    答案：
    解析：
    新生活运动：1934年蒋介石在对中国工农红军连续发动军事“围剿”和在国民党统治区实行文化“围剿”的同时，在中国江西省城南昌发起的所谓重整道德、改变社会风气的运动。因其从改造国民的日常生活入手，所以命名为“新生活运动”。目的在于用封建的伦理纲常来控制人民的思想和言论行动，用生活细节的要求来转移人民对政治、社会问题的不满，以反对共产主义思想的影响，维护国民党的统治。

  • 第2题：

    德性是灵魂中固有的品质，品质不是后天培养出来的，是人灵魂中固有的某种特性，譬如马会奔跑，鸟会飞翔，人会思维，这都不需要教育，因为这种能力是本来就有的，需要的是后天的引导，并在活动中显现出来。（）


    错误

  • 第3题：

    【多选题】新生活计划书的内容包括

    A．服刑期间的生活回顾总结

    B．自我评价

    C．学历

    D．对新生活设计


    服刑期间的生活回顾总结;自我评价;对新生活设计

  • 第4题：

    在杜威看来，生活与经验是教育的灵魂。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    2、在丰子恺的人生三层楼的理论中，他把人的生活分作三层，下面不正确的是（）

    A．物质生活

    B．精神生活

    C．享乐生活

    D．灵魂生活


    享乐生活

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