建立并保持人的行为一致,需要外驱。()此题为判断题(对，错)。

题目
建立并保持人的行为一致,需要外驱。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.需要建立并保持程序的要素有()。A、目标B、培训、意识和能力C、应急准备和响应D、2+3

2.附属内驱力是学生为了保持——而努力学习的一种需要。

3.一种了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要，这称之为（　　） A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我实现内驱力

4.体在努力调和不同的态度并使态度和行为之间保持一致，以使自己表现得富有理性和言行一致。()

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  • 第1题：

    (2006年)附属内驱力是学生为了保持（ ）而努力学习的一种需要。


    答案：家长和老师赞许。,
    解析：

  • 第2题：

    需要建立并保持程序的要素有（）

    A目标

    B培训、意识和能力

    C应急准备和响应

    DB+C


    D
    略

  • 第3题：

    7、内在驱力引发行为的内在连贯作用逻辑是（）

    A．匮乏→需要→驱力→行为

    B．匮乏→驱力→需要→行为

    C．匮乏→行为→需要→驱力

    D．匮乏→需要→行为→驱力


    附属内驱力

  • 第4题：

    附属内驱力是学生为了保持（ ）而努力学习的一种需要。


    答案：家长和老师赞许。,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    沟通是关于如何使领导方式和激励行为保持一致的问题，其目的是激励或影响人的行为。


    正确

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