如果允许其他用户通过"网上邻居"来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（）A、隐藏B、完全C、只读D、系统E、归档

题目

如果允许其他用户通过"网上邻居"来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（）

  • A、隐藏
  • B、完全
  • C、只读
  • D、系统
  • E、归档
相似考题

1.Windows系统中文件和文件夹属性不包括( )。A、存档B、只读C、共享D、隐藏E、系统

2.下列关于文件夹的叙述中，正确的是（ ）。A.不能自定义文件夹的图标 B.文件夹中不能建新的文件夹 C.可以在网络上共享文件夹 D.不能对文件夹设置只读属性

3.为了使自己的文件让其他同学浏览,又不想让他们修改文件,一般可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为()A.隐藏B.完全C.读取D.不共享

4.● 下列关于文件夹的叙述中，正确的是 （44） 。（44）A．不能自定义文件夹的图标B．文件夹中不能建新的文件夹C．可以在网络上共享文件夹D．不能对文件夹设置只读属性

更多“如果允许其他用户通过"网上邻居"来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（）A、隐藏B、完全C、只读D、系统E、归档”相关问题

  • 第1题：

    您的部门需要设置一个共享文件夹,这样整个公司都有能够读取该文件夹中的文件,但不能对文件夹的内容进行任何修改,或者向这个共享文件夹中添加新的文件或文件夹。只有您的部门中的成员才应该具有对该文件夹内容进行修改的访问权限。为Everyone Group设置该文件夹权限以实现这个目标的最好策略是什么?()

    A.为Everyone Group把这个文件夹的共享权限和NTFS权限都设置为Read

    B.为Everyone Geoup把这个文件夹的共享权限设置为Read氢这个文件夹的NTFS权限设置为Full Control

    C.为Everyone Group把这个文件夹的共享权限设置为Full Control，把这个文件夹的NTFS权限为Read

    D.为Everyone Group把这个文件夹的共享权限设置为NTFS权限都设置为Full Control


    参考答案：C

  • 第2题：

    将文件夹下TEED文件夹中的文件KESUT.AVE设置为隐藏和只读属性。


    正确答案：进入文件夹下文件夹TEED中选中文件KESUT.AVE右击弹出快捷菜单选择[属性]菜单命令选择“隐藏”和“只读”属性。
    进入文件夹下文件夹TEED中，选中文件KESUT.AVE，右击弹出快捷菜单，选择[属性]菜单命令，选择“隐藏”和“只读”属性。

  • 第3题：

    在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。

    A.完全控制

    B.更改

    C.只读

    D.运行


    参考答案：C

  • 第4题：

    在Windows操作系统中，用户A可以共享存储在计算机、网络和Web上的文件和文件夹，但当用户A共享文件或文件夹时，（ ）这是因为访问用户A的计算机或网络的人（请作答此空）。

    A.只能够读取，而不能修改共享文件夹中的文件
    B.可能能够读取，但不能复制或更改共享文件夹中的文件
    C.可能能够读取、复制或更改共享文件夹中的文件
    D.不能够读取、复制或更改共享文件夹中的文件

    答案：C
    解析：
    本题考查Windows操作系统基础知识。?在Windows操作系统中，用户A可以共享存储在计算机、网络和Web上的文件和文件夹，但当用户A共享文件或文件夹时，其安全性与未共享时相比将会有所下降，这是因为访问用户A的计算机或网络的人可能能够读取、复制或更改共享文件夹中的文件。

  • 第5题：

    用户A对文件夹拥有“完全控制”的共享权限，同时又有“读取”的NTFS安全权限，则用户A通过共享方式来访问该文件夹时，对此文件夹拥有：（）

    • A、读取
    • B、除去“读取”以外的权限
    • C、修改
    • D、完全控制

    正确答案:A

  • 第6题：

    如果我们将某文件夹的本地权限设为“Everyone读取”，而将该文件夹的共享权限设为“Everyone更改”。那么当某用于通过网络访问该共享文件夹时将拥有（）。

    • A、更改权限
    • B、完全控制权限
    • C、写入权限
    • D、读取权限

    正确答案:D

  • 第7题：

    在文件或文件夹的“属性”对话框“常规”选项卡中可设置文件或文件夹的（）。

    • A、隐藏属性
    • B、存档属性
    • C、共享属性
    • D、读写属性
    • E、只读属性

    正确答案:A,B,E

  • 第8题：

    如果允许其他用户通过"网上邻居"来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（）

    • A、隐藏
    • B、完全
    • C、只读
    • D、系统
    • E、归档

    正确答案:C

  • 第9题：

    通过Windows 2000/XP提供的工具软件“网上邻居”可以查看网上资源，如想访问网络上某个计算机硬盘上的文件夹，则应将该文件夹设置为共享。在具体设置时，可在该文件夹的“属性”设置对话框中设置权限。以下不属于共享权限设置内容的是（）。

    • A、更改
    • B、完全控制
    • C、读取
    • D、隐藏

    正确答案:D

  • 第10题：

    在制作班级网站的过程中，小组成员通过共享文件夹共享资料，为避免对共享资料的删除和修改，应将共享文件夹的权限设置为（）。

    • A、完全控制
    • B、更改
    • C、只读
    • D、运行

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    如果允许其他用户通过“网上邻居”来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（）。
    A

    隐藏

    B

    完全

    C

    只读

    D

    系统


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为（）。
    A

    更改

    B

    读取

    C

    不共享

    D

    完全控制


    正确答案： A
    解析： 在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为读取，即只读。

  • 第13题：

    您的部门需要设置一个共享文件夹,这样整个公司都能够读取该文件夹中的文件,但不能对文件夹的内容进行任何修改,或者向这个共享文件夹中添加新的文件或文件夹只有您的部门中的成员才应该具有对该文件夹内容进行修改的访问权限为EveryoneGroup设置该文件夹权限以实现这个目标的最好策略是什么()

    A.为EveryoneGroup把这个文件夹的共享权限和NTFS权限都设置为Read（读）

    B.为EveryoneGroup把这个文件夹的共享权限设置为Read（读），把这个文件夹的NTFS权限设置为FullControl（完全控制）

    C.为EveryoneGroup把这个文件夹的共享权限设置为FullControl（完全控制），把这个文件夹的NTFS权限为Read（读）

    D.为EveryoneGroup把这个文件夹的共享权限设置为NTFS权限都设置为FullControl（完全控制）


    参考答案：C

  • 第14题：

    通过Windows 2000／XP提供的工具软件“网上邻居”可以查看网上资源,如想访问网络上某个计算机硬盘上的文件夹,则应将该文件夹设置为共享。在具体设置时,可在该文件夹的“属性”设置对话框中设置权限。以下不属于共享权限设置内容的是()。

    A.更改

    B.完全控制

    C.读取

    D.隐藏


    参考答案：D

  • 第15题：

    在网络操作系统环境中，当用户A 的文件或文件夹被共享时（ ） ，这是因为访问用户A 的计算机或网络的人（请作答此空）。

    A.只能够读取，而不能修改共享文件夹中的文件
    B.可能能够读取，但不能复制或更改共享文件夹中的文件
    C.可能能够读取、复制或更改共享文件夹中的文件
    D.不能够读取、复制或更改共享文件夹中的文件

    答案：C
    解析：
    网络共享文件的安全性因为增加了网络访问能力，因此肯定下降。共享的用户可能能够读取、复制或更改共享文件夹中的文件。

  • 第16题：

    在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为（　）。

    A.更改
    B.读取
    C.不共享
    D.完全控制

    答案：B
    解析：
    在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为读取，即只读。

  • 第17题：

    使自己的文件让他人浏览，又不让他人修改，可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为（）。

    • A、隐藏
    • B、只读
    • C、完全
    • D、不共享

    正确答案:B

  • 第18题：

    如果允许其他用户通过“网上邻居”来读取某一共享文件夹中的信息，但不能对该文件夹中的文件作任何修改，应将该文件夹的共享属性设置为（）。

    • A、隐藏
    • B、完全
    • C、只读
    • D、系统

    正确答案:C

  • 第19题：

    在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为（）。

    • A、更改
    • B、读取
    • C、不共享
    • D、完全控制

    正确答案:B

  • 第20题：

    为了使自己的文件让其他同学浏览，又不想让他们修改文件，一般可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为（）。

    • A、隐藏
    • B、完全
    • C、只读
    • D、不共享

    正确答案:C

  • 第21题：

    如果我们将某文件夹的本地权限设为“Everyone读取”，而将该文件夹的共享权限设为“Everyone更改”。那么当某用户通过网络访问该共享文件夹势将拥有（）。

    • A、更改权限
    • B、完全控制权限
    • C、写入权限
    • D、读取权限

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    使自己的文件让他人浏览，又不让他人修改，可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为（）。
    A

    隐藏

    B

    只读

    C

    完全

    D

    不共享


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在文件或文件夹的“属性”对话框“常规”选项卡中可设置文件或文件夹的（）。
    A

    隐藏属性

    B

    存档属性

    C

    共享属性

    D

    读写属性

    E

    只读属性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    为了使自己的文件让其他同学浏览，又不想让他们修改文件，一般可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为（）。
    A

    隐藏

    B

    完全

    C

    只读

    D

    不共享


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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