在驼峰上设置（），是为了使车辆得到必要的高度，并使车钩压紧，以便摘钩。A、推送部分B、溜放部分C、峰顶平台D、迂回线

第1题：

在配装货物时，既要考虑车辆的载重，又要考虑车辆的容积，使之能得到有效利用。

第2题：

左侧首部检车员在机后一位车辆前端来车方向左侧车体上设置停车信号，使车钩中心线处于车辆（）中心线上，将车钩处于全开位，撤除停车信号。

• A、横向
• B、垂向
• C、纵向

第3题：

设置初制风缸的作用是：（）

• A、起局减作用
• B、使小减压量得到控制
• C、缓和后部车辆压力回升
• D、使大减压量得到控制

第4题：

对中装置使自动车钩保持在车辆的纵轴中心线。

第5题：

轨道车摘解时，两车钩必须都处于开锁位置，以便使两连车钩脱开。

第6题：

在车辆上下旁承之间设有一定的游间，是为了使车辆通过曲线时，（）可以自由转动，称为旁承游间。

• A、转向架
• B、车体
• C、轮对
• D、车钩

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

杠杆式结构特点：压紧螺钉使杠杆受力（），把带孔刀片压紧在刀杆上。

• A、倾斜
• B、弯曲
• C、摆动
• D、固定

第14题：

摘解车辆时，两连挂的车钩必须都处于开锁位置，以便使两连挂的车钩脱开。

第15题：

车辆偏移量过大时，则有可能超过车辆限界，并使车钩互相摩擦，可能引起车钩自动分离，或出现不能摘钩等现象。

第16题：

义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（），使每个学生的（）得到开发并使他们从中受益。

第17题：

利用驼峰进行车列解体时，以机车推力为主，车辆重力为辅，使车辆按照计划从峰上溜入峰下调车线路内。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：