问答题身心健康的标准是什么?怎样科学协调自我身心关系?
题目
问答题
身心健康的标准是什么?怎样科学协调自我身心关系?
相似考题
更多“问答题身心健康的标准是什么?怎样科学协调自我身心关系?”相关问题
-
第1题：
身心健康的标准是什么？怎么科学协调自我身心关系？
正确答案: 1.在生理方面，要有强壮的体力和体魄，生理功能状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭；表现在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好的完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。
2.树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度；参加体育锻炼，提高身心素质和心理品质；学习心理健康知识，掌握心理调适方法；注重与他人的交往，建立良好的人际关系。 -
第2题：
协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持（）的关键环节。
- A、身体健康
- B、心理健康
- C、身心健康
- D、心理成熟
正确答案:C -
第3题：
怎样交往情感有益于身心健康？
正确答案: （1）消除孤独，交流情感。
（2）减轻痛苦，增加快乐。
（3）减少疾病，延年益寿。 -
第4题：
人际关系不好和个人的身心健康没有关系。
正确答案:错误 -
第5题：
如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？
正确答案: 健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。（2）掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。（3）合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。（4）积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。 -
第6题：
问答题如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？正确答案： 健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。（2）掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。（3）合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。（4）积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述身心健康的标准。正确答案：解析： -
第8题：
问答题简述怎样交往情感有益于身心健康？正确答案： （1）消除孤独，交流情感。
（2）减轻痛苦，增加快乐。
（3）减少疾病，延年益寿。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题怎样交往情感有益于身心健康？正确答案： （1）消除孤独，交流情感。
（2）减轻痛苦，增加快乐。
（3）减少疾病，延年益寿。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是健康？怎样协调自我身心关系？正确答案： 一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境
①树立正确的世界观、人生观、价值观。
②掌握应对心理问题的科学方法。
③合理调控情绪。
④积极参加集体活动，增进人际交往。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题人际关系的交流情感，在益身心健康功能主要表现在哪些方面？正确答案： 1.消除孤独，交流情感
2.减轻痛苦.增加快乐
3.减少疾病，延年益寿解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题保持身心健康的途径和方法是什么？正确答案： 第一，树立正确的人生观，养成积极乐观个人生态度。目的是使人正确认识人生发展规律，认识自己肩负的社会责任，从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。
第二，参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。体育锻炼可以增进身体健康，同时也对人的心理产生积极影响，，使人形成乐观开朗的情绪、坚忍不拔的意志和勇敢拼搏的精神。
第三，学习心理健康知识，掌握心理调适方法。这可以提高对环境的适应和应变能力，将不良情绪及时合理地宣泄或转移出去，始终保持心理健康状态。
第四，注重与他人的交往，建立良好的人际关系。一方面，能满足人的安全和归属的需要，给人营造一种宽松、和谐的生活氛围，另一方面，能为人搭建一个社会支持系统，最大限度的减少心理危机的发生。解析： 暂无解析 -
第13题：
教师身心健康的意义是什么？
正确答案: 教师健康的意义：
1）健康会使你的生命大放异彩
2）健康是事业发展的本钱
3）健康是家庭幸福的基础。
4）失去健康，便失去了一切。
心理健康的意义：1）时代的要求。2）教师职业特点的要求。3）教师自身发展的需要。 -
第14题：
简述情绪与身心健康的关系
正确答案: 1.积极情绪与身心健康的关系：
A.可以使学生的大脑处于最佳活动状态，保证体内各器官系统的活动协调一致，使学生精力充沛，充分发挥有机体的潜能，从而提高其脑力劳动的效率；
B.能使整个机体的免疫系统和体内化学物质处于平衡状态，从而增强对疾病的抵抗力；C.能帮助学生建立良好的人际关系。
2.消极情绪的对身心健康的影响：
A.会缩小意识范围，不能正确评价自己行动的意义及后果，自制力降低；
B.使人失去心理上的平衡，致使身体虚弱，感情脆弱，对身体有不良影响；C.经常处于此状态，可能导致心理疾病。 -
第15题：
身心健康的标准是什么？怎样科学协调自我身心关系？
正确答案: 健康的人不仅要有健康的身理，而且要有良好的心理。
1、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度。
2、参加体育锻炼，提高身体数字和心理品质。
3学习心理健康知识，掌握心理调试方法。
4、注重与他人交往，建立良好的人际关系。 -
第16题：
保持身心健康的途径和方法是什么？
正确答案: 第一，树立正确的人生观，养成积极乐观个人生态度。目的是使人正确认识人生发展规律，认识自己肩负的社会责任，从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。
第二，参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。体育锻炼可以增进身体健康，同时也对人的心理产生积极影响，，使人形成乐观开朗的情绪、坚忍不拔的意志和勇敢拼搏的精神。
第三，学习心理健康知识，掌握心理调适方法。这可以提高对环境的适应和应变能力，将不良情绪及时合理地宣泄或转移出去，始终保持心理健康状态。
第四，注重与他人的交往，建立良好的人际关系。一方面，能满足人的安全和归属的需要，给人营造一种宽松、和谐的生活氛围，另一方面，能为人搭建一个社会支持系统，最大限度的减少心理危机的发生。 -
第17题：
什么是健康？怎样协调自我身心关系？
正确答案: 一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境
①树立正确的世界观、人生观、价值观。
②掌握应对心理问题的科学方法。
③合理调控情绪。
④积极参加集体活动，增进人际交往。 -
第18题：
问答题简述情绪与身心健康的关系。正确答案： 情绪对人的身体健康有着十分显著的影响。
1.情绪对身心健康的作用（愉快而平稳的情绪能使人的大脑及整个神经系统处于良好的活动状态，能保持人体内各器官系统的功能正常，增强人体的免疫力，从而有益于身体健康，延缓衰老过程）。
2.情绪与疾病（忧郁、恐惧、愤怒、过度紧张等不良情绪会引起人体生理活动紊乱，导致免疫系统功能障碍或功能抑制，如果长时间不能恢复正常，就可导致疾病）。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题视觉障碍对儿童的身心健康发展的影响是什么？正确答案： 1、由于儿童的视觉障碍，视觉刺激不足，会造成身体运动上的一些特殊动作或行为习惯，儿童往往用这种方式来寻求增加信息的输入量。常见的表现有按揉眼睛、抓弄头发、绕圈子转、手脚不协调、表情呆板等。
2、由于视觉障碍，他们视觉经验缺乏，从而缺乏进一步建立视觉记忆的基础，这样就会影响儿童以后的智力发展以及与同伴进行交往的能力。
3、通过对视觉障碍儿童与健全儿童的比较发现，视力障碍儿童与健全儿童的生长发育指标有一定差异。
4、多数视觉障碍儿童还可能伴有其他生理缺陷。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题身心健康的标准是什么？怎么科学协调自我身心关系？正确答案： 1.在生理方面，要有强壮的体力和体魄，生理功能状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭；表现在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好的完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。
2.树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度；参加体育锻炼，提高身心素质和心理品质；学习心理健康知识，掌握心理调适方法；注重与他人的交往，建立良好的人际关系。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持（）的关键环节。A身体健康
B心理健康
C身心健康
D心理成熟
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题人际关系的交流情感、有益身心健康功能主要表现在哪些方面？正确答案： ①消除孤独，交流情感；
②减轻痛苦，增加快乐；
③减少疾病，延年益寿。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教师身心健康的意义是什么？正确答案： 1、身体健康的意义：
（1）健康会使你的生命大放异彩。
（2）健康是事业发展的本钱。
（3）健康是家庭幸福的基础。
（4）失去健康，便失去了一切。
2、心理健康的意义：
（1）时代的要求。
（2）教师职业特点的要求。
（3）教师自身发展的需要。解析： 暂无解析