问答题试列举教研活动的基本方法。
题目
问答题
试列举教研活动的基本方法。
相似考题
更多“问答题试列举教研活动的基本方法。”相关问题
-
第1题：
（）是幼儿园教研工作开展的基本条件。
- A、教研活动组织
- B、教研活动场地
- C、教研活动制度
- D、教研活动经费
正确答案:A -
第2题：
试列举心理调适的主要方法？
正确答案: 出现心理问题，正确的认识和及时的调适是非常重要的，心理调适的方法主要有下列几种：
（1）回避法。也叫情境转移法，把不愉快的人和事通过回避或转移的方法来淡化它。俗话说“眼不见心不烦”就是这个道理。
（2）自慰法。也叫精神胜利法，寻求合理化理由达到心理平衡，实现心理自助。
（3）转视法。调整看问题的角度，从积极角度出发，多看主流和正面事物，避免以偏概全。换位思考就是转视法。
（4）渲泄法。强行压抑是不可取的，要自我解压，哭泣、喊叫、倾诉都是渲泄。
（5）低调法。人生不应好高骛远，过高的企望是不适的，应制定切实可行的目标，以平常人的心态，告别心理困境。知足常乐是有一定道理的。
（6）升华法。这是一种最积极的心理调节，它会把压力升华成一种力量。“失败是成功之母”，勇做生活的强者。 -
第3题：
单选题（）是幼儿园教研工作开展的基本条件。A教研活动组织
B教研活动场地
C教研活动制度
D教研活动经费
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题试列举企业培训的方法。正确答案： 企业培训的方法有多种，如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题试列举培训师应对紧张心理的具体方法。正确答案： （1）心理暗示法。用积极的心态迎接紧张。
（2）情境假设法。假设正面积极的场景，直到给我们带来积极的力量。
（3）身体活动法。
（4）环境掩饰法。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题试列举建构主义的学习的基本特征与具体策略。正确答案： 基本特征：（1）积极地学习建构主义强调学习者在学习活动的积极作用。学习者是主动地积极的知识探索者。（2）建构性学习。（3）累积性学习。（4）目标指引的学习（5）反思性学习
具体策略：（1）将要定向学习（2）情境学习（3）问题定向的学习（4）基于案例的学习（5）社会学习。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题什么是定性需求预测方法？试列举5种常用的定性需求预测方法。正确答案： 定性需求预测方法又称主观需求预测方法，它结合决策者所处的环境、情绪、个人经验和价值系统等因素进行预测。它的信息来源和预测的依据是各方面的不同的主观意见，方法简单易行，不用复杂的数学公式。常用的定性需求预测方法有：营销人员的预测、专业咨询机构的市场调研、经营者的预测、历史类比法和德尔菲法。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试列举原始公社时期教育的主要活动。正确答案： 原始公社时期主要的教育活动包括：生产劳动教育，生活习俗教育，原始宗教教育，原始艺术教育，体格和军事训
练。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试简单列举1982年宪法公布实施后几次修正案的基本内容（简单列举其中重要内容即可）。正确答案： 1988年，全国人大对1982年宪法进行第一次修改，主要是土地和私有经济问题。1993年第二次修改宪法，将“国家实行社会主义市场经济”、“国家加强经济立法，完善宏观调控”等重要内容载入宪法。1999年第三次修改宪法，“依法治国，建设社会主义法治国家”基本方略写入宪法。2004年第四次修改宪法，将“国家尊重和保障人权”、“公民合法的私有财产不受侵犯”等重要内容写入宪法。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题根据自己的工作经验，试列举几种常用的矿井涌水量观测方法？正确答案： ①容积法：测定单位时间流入容器量；
②浮标法：测量浮标在水沟的流速，同时测量过水断面积，换算涌水量；
③堰测法：常用的有三角堰、梯形堰、矩形堰等三种堰形；
④流速仪法：专用的流速仪及测量过水断面积换算涌水量；
⑤淹没体积法：测量单位时间淹没巷道体积换算涌水量；
⑥水泵有效功率法：利用水泵的铭牌排水量和它的实际效率换算涌水量。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试列举采用哪些方法可以将热源除去？正确答案： 热源的除去方法有：高温法、酸碱法、吸附法、反渗透法以及其他如超过滤法、离子交换法、凝胶滤过法。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试列举目前金融业在电子商务活动中的主要应用。正确答案： 电话银行电话银行是现代通讯技术与银行金融理财服务的完美结合。客户只需通过电话按键，就可以享受银行提供的金融服务，具有简单，易操作，功能强大，安全可靠等优点。
网络银行网络银行能够为用户提供全方位的自助金融服务，具有转账，外汇买卖，银证转账，在线支付，账户管理等一系列功能。此外，网络银行与电子商务的密切配合，进一步促进了金融业在电子商务活动中的发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
试列举企业培训的方法。
正确答案: 企业培训的方法有多种，如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。 -
第14题：
问答题试列举两种转向操纵机构的吸能装置，并简述其基本原理。正确答案： 转向轴和转向柱管。基本原理是：转向轴分为上下两段，中间用柔性联轴器连接，联轴器的上下凸缘盘靠两个销子和销孔扣合在一起，销子通过衬套和销孔配合。当发生猛烈撞车时，在惯性作用下驾驶员人体向前冲，致使转向轴的上下凸缘盘的销子和销孔脱开，从而缓和了冲击，吸收了冲击能量。转向柱管的工作原理是，当人体撞到转向盘上的力超过允许值时，网络状转向柱管的网络部分将被压缩而产生塑性变形，吸收冲击能量。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题试列举一些非法充装的方法。正确答案： （1）气瓶集合充装，统一称重均分计量，或在一个汇流排中仅用一个衡器计量其中一瓶气体，其他气瓶参照该瓶数值计量；
（2）按气瓶充装前后实测的重量差计量；
（3）气瓶充装前后贮罐存液量之差计量；
（4）按气瓶容积装载率计量；
（5）液化石油气储罐或罐车向气瓶直接灌装或瓶对瓶倒气。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题试列举教研活动的基本方法。正确答案： （1）经验总结法。
（2）调查法、观察法。
（3）实验法。
（4）行动研究法、实证研究法。
（5）文献研究法、资料研究法。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题试列举VB窗体事件的方法，不少于3个，并分别加以解释。正确答案： 注释：方法是对象（这里的对象不仅仅包含窗体控件，也包含一些其他对象）在程序中执行的一种可执行的操作，他仅仅是这个对象的一种可执行的操作，一般是“对象.方法”的语句格式，例如打开、保存等等。
（1）Show方法：显示窗体
其调用格式为：窗体名.Show（）
（2）Hide方法：隐藏窗体
其调用格式为：窗体名.Hide（）
（3）Refresh方法：窗体刷新
其调用格式为：窗体名.Refresh（）
（4）Activate方法：激活窗体并得到光标
其调用格式为：窗体名.Activate（）
（5）Close方法：关闭窗体
其调用格式为：窗体名.Close（）
（6）ShowDialog方法：以模式对话框形式显示窗体
其调用格式为：窗名.ShowDialog（）解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题试列举一些有关领导者艺术方面的基本准则。正确答案：
领导艺术是建立在领导者长期实践经验的基础上,对领导者履行领导职能和提高领导工作有效性方面原则的概括和总结,协调员工之间的关系,在组织中造成一个和谐、民主、自由、统一的环境,使全体员工心情舒畅地进行工作。领导者的管理作风各有不同,因此要确立领导者的单一标准,实际上是不可能的。尽管如此,在任何组织的管理活动中,仍然存在一些共同的准则。如领导者要关心自己的下属,多站在他们的立场上想问题;领导者要心胸开阔,善用人才;领导者要知人善任,做到人尽其才,才尽其用等。各个组织的领导人员如果能遵守这些共同准则,显然对工作是会有帮助的。以下试列举一些有关领导者艺术方面的基本准则:
(1)领导者品德高尚、为人正派、奉公守法、积极工作,才能在下属心目中树立一个良好的形象。要求员工做到的,领导者应首先做到;要求员工不做的,领导者应首先不做。
(2)领导者要善于容忍。在听取不同意见和主张时,要心平气和;要善于摆事实、讲道理,以理服人,不能以势压人。
(3)领导者要常常自省。在努力学习的基础之上不断地改造自己的主观世界,逐渐完善自己的人格。
(4)领导者要虚怀若谷。
(5)领导者要学会倾听。倾听是促成理解的起点,是沟通的艺术。
(6)领导者要学习刚柔相济,将原则性和灵活性有机地结合起来。成功的领导者知道什么时候应该强硬,什么时候应该妥协。
(7)领导者要尊重、理解和关心下属。
(8)领导者要不记人小过,宽容地对待失误者。允许被领导者改正错误。
(9)领导者应充分信任下属。对于值得信赖的下属,把工作任务交给他们之后,让他们充分发挥积极性和创造性,可以取得良好的工作效果。
(10)领导者要正确地运用表扬艺术,以激励下属更加积极工作。
(11)领导者要学会合理安排时间。周密安排各项管理工作,协调各个环节,做到适度放权,提高工作效率。
(12)领导者要勤于观察,善于思考,能够及时抓住机遇,善于创造机遇。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题试列举发展灵活性、注意力和判断力的体育活动正确答案： 球类运动可以提高大脑的判断力和注意力，由于球类有大小之分，受力时球体处于移动状态。学前儿童玩球时要用眼睛盯住球的方向，并将信息传递给大脑判断球的走向，经过大脑计算和调整发出指令的同时还要传向负责调节肌肉精细动作的小脑，由大脑、小脑协同控制完成击球或接球的运动。例如准确地接球需要敏捷的思维、快速的反应、准确的判断，学前儿童必须在很短的时间内做出准确的判断，这种反应成年人一般大约需要0.3~0.5秒，优秀运动员可以达到0.1秒，学前儿童的反应时间会更长，但是经过练习能逐渐熟练起来，可以逐渐减少反应时间并增加准确率，这个练习过程也就是大脑功能发展的过程。学前儿童开始玩球时推、传、接等动作技术不协调，但是在练习的过程中，经过多次观察和实践逐步能集中注意力、准确判断球的走向、灵活地选用迎球的技术。“跳房子”、跳绳、跳皮筋等以弹跳为主的运动可以培养灵活性、注意力和判断力。跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主，并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动，促使呼吸加深加快，吸氧增多，呼出二氧化碳加速，加上绳子刺激拇指穴位，两脚心不断地被地面按摩，通过足反射区刺激大脑，思维、记忆、联想力大增。跳跃动作变化要由中枢神经系统高度准确地控制腿部的动作，跳跃动作可以创新各种花样，例如“跳房子”可以前后交叉跳、双摇跳绳、侧交叉等；跳绳可以单人跳或双人摇绳跳；跳皮筋还可以结合音乐、伴唱左右交替、双脚踩、单脚勾。这些变化调法既可以提高学前儿童运动的兴趣、培养体育创新能力，又能发展神经系统的灵活性、注意力和判断力。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试列举小学美术教学中常用的教学方法。正确答案： （1）教师主导型教学方法：讲授法、演示法、呈示法
（2）师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法
（3）学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空法
（4）实践训练型教学方法解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题欲获得组成比较均一的共聚物，试列举应采用的控制方法？正确答案： （1）控制转化率的一次投料法
（2）补加活泼单体法
（3）衡比点投料解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试列举5种隧道施工的方法。正确答案： 1.明挖法或围堤明挖法；
2.钻眼爆破法（适用于硬岩中开挖隧道）；
3.盾构法；
4.顶管法；
5.沉管法。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述教研室的主要教研活动。正确答案： 教研室的主要教研活动：集体备课、研讨教学中所遇到的问题，开展教学内容与教学手段、形式、方法上的革新等。还包括年轻代教医师的培养性讲课、检查性听课以及高年资教师的示范性教学活动。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试列举轴上零件的三种轴向固定方法。正确答案： 轴向零件的固定方法为：套筒、定位轴肩和弹性挡圈等解析： 暂无解析