试列举教学研究的基本方法。
题目
试列举教学研究的基本方法。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:（1）经验总结法。
（2）调查法。
（3）实验法。
（4）行动研究法。
（5）文献研究法。
（2）调查法。
（3）实验法。
（4）行动研究法。
（5）文献研究法。
更多“试列举教学研究的基本方法。”相关问题
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第1题：
试列举VB窗体事件的方法，不少于3个，并分别加以解释。
正确答案:注释：方法是对象（这里的对象不仅仅包含窗体控件，也包含一些其他对象）在程序中执行的一种可执行的操作，他仅仅是这个对象的一种可执行的操作，一般是“对象.方法”的语句格式，例如打开、保存等等。
（1）Show方法：显示窗体
其调用格式为：窗体名.Show（）
（2）Hide方法：隐藏窗体
其调用格式为：窗体名.Hide（）
（3）Refresh方法：窗体刷新
其调用格式为：窗体名.Refresh（）
（4）Activate方法：激活窗体并得到光标
其调用格式为：窗体名.Activate（）
（5）Close方法：关闭窗体
其调用格式为：窗体名.Close（）
（6）ShowDialog方法：以模式对话框形式显示窗体
其调用格式为：窗名.ShowDialog（） -
第2题：
试列举常用的教学方法类型。
正确答案:讲授法、讨论法、直观演示法、任务驱动法、示范培训法、项目培训法、游戏法等。 -
第3题：
试列举常见的四种电量预测方法
正确答案:电力弹性系数法，回归分析法，增长率发，单耗法。 -
第4题：
试列举两种转向操纵机构的吸能装置，并简述其基本原理。
正确答案: 转向轴和转向柱管。基本原理是：转向轴分为上下两段，中间用柔性联轴器连接，联轴器的上下凸缘盘靠两个销子和销孔扣合在一起，销子通过衬套和销孔配合。当发生猛烈撞车时，在惯性作用下驾驶员人体向前冲，致使转向轴的上下凸缘盘的销子和销孔脱开，从而缓和了冲击，吸收了冲击能量。转向柱管的工作原理是，当人体撞到转向盘上的力超过允许值时，网络状转向柱管的网络部分将被压缩而产生塑性变形，吸收冲击能量。 -
第5题：
欲获得组成比较均一的共聚物，试列举应采用的控制方法？
正确答案: （1）控制转化率的一次投料法
（2）补加活泼单体法
（3）衡比点投料 -
第6题：
试列举培训师应对紧张心理的具体方法。
正确答案: （1）心理暗示法。用积极的心态迎接紧张。
（2）情境假设法。假设正面积极的场景，直到给我们带来积极的力量。
（3）身体活动法。
（4）环境掩饰法。 -
第7题：
试列举出三种基本形式的电压比较器的名称？
正确答案:电压比较器的三种基本电路形式分别为过零电压比较器,任意电压比较器,滞回电压比较器。 -
第8题：
问答题试列举企业培训的方法。正确答案： 企业培训的方法有多种，如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试列举教研活动的基本方法。正确答案： （1）经验总结法。
（2）调查法、观察法。
（3）实验法。
（4）行动研究法、实证研究法。
（5）文献研究法、资料研究法。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试列举采用哪些方法可以将热源除去？正确答案： 热源的除去方法有：高温法、酸碱法、吸附法、反渗透法以及其他如超过滤法、离子交换法、凝胶滤过法。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试简单列举1982年宪法公布实施后几次修正案的基本内容（简单列举其中重要内容即可）。正确答案： 1988年，全国人大对1982年宪法进行第一次修改，主要是土地和私有经济问题。1993年第二次修改宪法，将“国家实行社会主义市场经济”、“国家加强经济立法，完善宏观调控”等重要内容载入宪法。1999年第三次修改宪法，“依法治国，建设社会主义法治国家”基本方略写入宪法。2004年第四次修改宪法，将“国家尊重和保障人权”、“公民合法的私有财产不受侵犯”等重要内容写入宪法。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试列举改变透析袋孔径大小的方法。正确答案： （1）用64%氯化锌溶液处理15分钟，可使膜孔径增大，使大分子也能通过膜孔。
（2）纤维素膜用27%乙酸吡啶溶液处理，会使孔径减小。
（3）将透析袋内盛满水，在两端进行拉伸，会使透析袋变薄，加快透析速率；如果不向袋内注入水而充满空气在两端拉伸，膜的孔径会变小，使有些溶质不能透过膜。解析： 暂无解析 -
第13题：
试列举建构主义的学习的基本特征与具体策略。
正确答案: 基本特征：（1）积极地学习建构主义强调学习者在学习活动的积极作用。学习者是主动地积极的知识探索者。（2）建构性学习。（3）累积性学习。（4）目标指引的学习（5）反思性学习
具体策略：（1）将要定向学习（2）情境学习（3）问题定向的学习（4）基于案例的学习（5）社会学习。 -
第14题：
试列举教研活动的基本方法。
正确答案:（1）经验总结法。
（2）调查法、观察法。
（3）实验法。
（4）行动研究法、实证研究法。
（5）文献研究法、资料研究法。 -
第15题：
固定资产的评估有哪些特点？试列举固定资产评估的方法。
正确答案:特点：对固定资产的评估一般要逐件、逐项进行；对固定资产的评估要特别注意时间差；对固定资产的评估要重视正确反映损耗的补偿；对固定资产的评估要慎重测定机器设备的各种寿命；固定资产的评估受未来市场变化的影响大。
重置成本法、现行市价法、收益现值法、功能价值法、对等权益法。 -
第16题：
试列举心理调适的主要方法？
正确答案: 出现心理问题，正确的认识和及时的调适是非常重要的，心理调适的方法主要有下列几种：
（1）回避法。也叫情境转移法，把不愉快的人和事通过回避或转移的方法来淡化它。俗话说“眼不见心不烦”就是这个道理。
（2）自慰法。也叫精神胜利法，寻求合理化理由达到心理平衡，实现心理自助。
（3）转视法。调整看问题的角度，从积极角度出发，多看主流和正面事物，避免以偏概全。换位思考就是转视法。
（4）渲泄法。强行压抑是不可取的，要自我解压，哭泣、喊叫、倾诉都是渲泄。
（5）低调法。人生不应好高骛远，过高的企望是不适的，应制定切实可行的目标，以平常人的心态，告别心理困境。知足常乐是有一定道理的。
（6）升华法。这是一种最积极的心理调节，它会把压力升华成一种力量。“失败是成功之母”，勇做生活的强者。 -
第17题：
什么是定性需求预测方法？试列举5种常用的定性需求预测方法。
正确答案: 定性需求预测方法又称主观需求预测方法，它结合决策者所处的环境、情绪、个人经验和价值系统等因素进行预测。它的信息来源和预测的依据是各方面的不同的主观意见，方法简单易行，不用复杂的数学公式。常用的定性需求预测方法有：营销人员的预测、专业咨询机构的市场调研、经营者的预测、历史类比法和德尔菲法。 -
第18题：
试列举至少4种人员面试方法或测评方法？
正确答案:结构化面试、无领导小组讨论、职业倾向性测试、工作情景模拟测试。 -
第19题：
试列举出四种创新方法。
正确答案: （1）奥斯本检核表法；
（2）和田十二法；
（3）移植创新法；
（4）组合创新法；
（5）列举创新法。 -
第20题：
问答题试列举建构主义的学习的基本特征与具体策略。正确答案： 基本特征：（1）积极地学习建构主义强调学习者在学习活动的积极作用。学习者是主动地积极的知识探索者。（2）建构性学习。（3）累积性学习。（4）目标指引的学习（5）反思性学习
具体策略：（1）将要定向学习（2）情境学习（3）问题定向的学习（4）基于案例的学习（5）社会学习。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题分析说明课程与教学研究的基本方法。正确答案： （1）调查研究法。是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法，具有很强的现实性、实用性和可信度。研究的基本程序是：确定研究课题，选择调查方法，选取研究的对象，制定调查计划，设计调查表或访谈提纲，进行准备性调查，修订调查工具和调整被试，进行正式调查，统计资料和分析结果，撰写调查报告。
（2）观察研究。是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法，具有目的性、客观性和能动性。研究的基本程序包括：明确观察的目的和意义，搜集文献资料，编制观察提纲，实施观察，收集记录资料，分析资料并得出结论。
（3）实验研究。是通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间因果关系的方法。研究者可以主动控制某些条件，重点在于论证教育现象中的因果关系，具有可重复性。研究的基本程序包括：确定研究的课题，选择实验设计，制定实验方案，实施实验方案，数据的整理和分析，撰写实验报告。
（4）人种学研究。又叫实地研究或者定性研究，是为特定情境中的教育系统、教育过程以及教育现象提供完整和科学的描述。这种研究方法强调被研究者的经历，强调实地研究并强调“情境性”，强调以整体的、全局的观点看问题。研究的基本过程包括：确定被研究的现象和研究对象，收集资料，分析并得出结论。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试列举培训师应对紧张心理的具体方法。正确答案： （1）心理暗示法。用积极的心态迎接紧张。
（2）情境假设法。假设正面积极的场景，直到给我们带来积极的力量。
（3）身体活动法。
（4）环境掩饰法。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试列举衣原体的检查方法及其临床意义。正确答案： (1)直接涂片染色法：阳性者结合临床可初步诊断，仅适用于新生儿眼结膜炎刮片检查；
(2)细胞培养法：有尿道炎症状，再加上衣原体分离培养阳性者，可确诊；
(3)衣原体抗原检测法：阳性结果结合临床可确定沙眼衣原体感染，阴性时不能完全排除，可用细胞培养法确定；
(4)免疫荧光法：阳性结果可确诊。解析： 暂无解析