单选题在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。A 第二语言B 书面语言C 口头语言D 对话语言

题目
单选题
在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。
A

第二语言

B

书面语言

C

口头语言

D

对话语言

相似考题

1.儿童的语言获得是一个连续发展的变化过程,幼儿期是书面语言发展的关键时期。()此题为判断题(对，错)。

2.“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。A对B错

3.“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。

4.幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童()的发展为基础和宗旨的。A.第二语言B.书面语言C.手势语言D.口头语言

更多“单选题在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。A 第二语言B 书面语言C 口头语言D 对话语言”相关问题

  • 第1题：

    早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    幼儿语言学习与发展目标可分为两大类（）。

    • A、幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标
    • B、幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标
    • C、幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

    正确答案:C

  • 第3题：

    幼儿有掌握书面语言的可能性，为促进他们书面语言的发展，应让幼儿多写字、练字。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    幼儿期主要是学习口头语言的时期，在书面语言方面，只是处于准备时期。此期在为读写作准备中，最重要的是（）。


    正确答案:培养读写兴趣

  • 第6题：

    婴儿期发展语言的主要任务是发展

    • A、独白语言 
    • B、书面语言 
    • C、口头语言 
    • D、连贯语言

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    “口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人的发展的那一阶段：（）
    A

    婴儿期；

    B

    幼儿期；

    C

    童年期；

    D

    少年期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在导游讲解中，（　　）使用频率最高。
    A

    口头语言

    B

    书面语言

    C

    口头语言、书面语言

    D

    普通话、地方话


    正确答案： D
    解析：
    导游语言分为：①书面语言，包括景点文字介绍、导游图说明、旅游活动日程等；②体态语言，包括目光语、手势语、微笑语、姿态语、服饰语、首语等；③口头语言，这是导游活动中主要使用的语言，具有通俗易懂的特点。

  • 第9题：

    单选题
    在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。
    A

    第二语言

    B

    书面语言

    C

    口头语言

    D

    对话语言


    正确答案： B
    解析：
    幼儿期是口头语言表达能力迅速发展时期，是口头语言发展的关键期。因此，应主要发展幼儿的口头语言。

  • 第10题：

    单选题
    在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和（）
    A

    幼儿的发音水平

    B

    幼儿的认知发展水平

    C

    第二语言的复杂程度

    D

    幼儿的社会化程度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    早期阅读活动的语言教育目标主要有（）。
    A

    提高幼儿学习书面语言的兴趣

    B

    建立口头语言与书面语言对应的关系

    C

    书面语言的视觉感知辨别能力

    D

    成为流畅阅读者的策略预备能力


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个体语言的发展过程是书面语言先于口头语言。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。

    • A、书面语言
    • B、口头语言
    • C、手势语言
    • D、第二语言

    正确答案:B

  • 第15题：

    “口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人的发展的那一阶段：（）

    • A、婴儿期；
    • B、幼儿期；
    • C、童年期；
    • D、少年期

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿言语的发展主要表现在（）能力的发展上。

    • A、游戏语言
    • B、内部语言
    • C、书面语言
    • D、口头表达

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿时期的语言学习主要是（）。

    • A、阅读训练
    • B、书面语言
    • C、口头语言
    • D、识字教学

    正确答案:C

  • 第18题：

    早期阅读活动的语言教育目标主要有（）。

    • A、提高幼儿学习书面语言的兴趣
    • B、建立口头语言与书面语言对应的关系
    • C、书面语言的视觉感知辨别能力
    • D、成为流畅阅读者的策略预备能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    幼儿言语的发展主要表现在（）能力的发展上。
    A

    游戏语言

    B

    内部语言

    C

    书面语言

    D

    口头表达


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿语言学习与发展目标可分为两大类（）。
    A

    幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标

    B

    幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标

    C

    幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。
    A

    书面语言

    B

    口头语言

    C

    手势语言

    D

    第二语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿时期的语言学习主要是（）。
    A

    阅读训练

    B

    书面语言

    C

    口头语言

    D

    识字教学


    正确答案： C
    解析： 学前时期是口头语言发生发展的重要时期，从对话语言向独自语言发展。

  • 第23题：

    单选题
    婴儿期发展语言的主要任务是发展
    A

    独白语言 

    B

    书面语言 

    C

    口头语言 

    D

    连贯语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    幼儿期主要是学习口头语言的时期，在书面语言方面，只是处于准备时期。此期在为读写作准备中，最重要的是（）。

    正确答案： 培养读写兴趣
    解析： 暂无解析

相关内容