“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。A对B错

题目
“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。

A对

B错

相似考题

1.对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查的是()。A现状调查B发展调查C相关调查D预测调查

2.发展调查是一种预测性调查，它主要调查某一教育现象随着时间变化而表现出的特征和规律，从而推断未来某一时期的教育发展趋势与动向。()

3.游戏促进学前儿童语言的发展体现在：A、儿童在游戏中发展口头语言B、儿童在游戏中发展书面语言C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童创造力的发展E、促进儿童问题解决能力的发展

4.幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童()的发展为基础和宗旨的。A.第二语言B.书面语言C.手势语言D.口头语言

更多““幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。”相关问题

  • 第1题：

    趋势研究是()。

    A.对同一批对象随时间推移而发展变化的研究

    B.对具有同一特征的人群随时间推移而发展变化的研究

    C.对较大规模的调查总体随时间推移而发展变化的研究

    D.在调查现状时，请调查者回想其过去的态度和行为，以了解他们态度和行为的变化


    参考答案：C

  • 第2题：

    对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的（）。

    A现状调查

    B相关调查

    C发展调查

    D预测调查


    C
    此题主要考查发展调查。按调查目的划分，教育调查研究可分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查，发展调查是对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行的调查，其目的是了解研究对象前后的变化和差异情况。

  • 第3题：

    幼儿语言学习与发展目标可分为两大类（）。

    • A、幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标
    • B、幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标
    • C、幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

    正确答案:C

  • 第4题：

    人类语言的两大反映形式是（）。

    • A、内部语言和口头语言
    • B、书面语言和口头语言
    • C、肢体语言和口头语言
    • D、外部语言和书面语言

    正确答案:B

  • 第5题：

    "幼儿生活自理能力的调查"属于（）

    • A、关系调查
    • B、现状调查
    • C、原因调查
    • D、发展变化调查

    正确答案:B

  • 第6题：

    儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。

    • A、口头语言
    • B、书面语言
    • C、内部语言
    • D、外部语言

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言，具有表达自己的想法和（）的能力。


    正确答案:了解他人思想

  • 第8题：

    婴儿期发展语言的主要任务是发展

    • A、独白语言 
    • B、书面语言 
    • C、口头语言 
    • D、连贯语言

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    从调查的性质看，开展关于幼儿营养状况的调查，属于（）
    A

    发展调查

    B

    追踪调查

    C

    现状调查

    D

    相关调查


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在幼儿期，应主要发展幼儿的（　　）。
    A

    第二语言

    B

    书面语言

    C

    口头语言

    D

    对话语言


    正确答案： C
    解析：
    幼儿期是书面言语发生的年龄，处于前阅读阶段和前书写阶段。这时期言语发展的主要任务是发展口头言语。在发展口头言语的同时，为儿童书面言语的发展做好准备。

  • 第12题：

    判断题
    “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    口头语言和书面语言是语言的两种不同存在形式,口头语言是书面语言的基础。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。

    • A、书面语言
    • B、口头语言
    • C、手势语言
    • D、第二语言

    正确答案:B

  • 第16题：

    探讨由时间的经过而发生变化的调查称为（）

    • A、追踪调查
    • B、发展调查
    • C、相关调查
    • D、区别调查

    正确答案:B

  • 第17题：

    “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    从调查的性质看，开展关于幼儿营养状况的调查，属于（）

    • A、发展调查
    • B、追踪调查
    • C、现状调查
    • D、相关调查

    正确答案:C

  • 第19题：

    书面语言和口头语言是什么关系？


    正确答案:文章语言是在生活口语的基础上，经过加工提炼而形成的规范化的语言。剔除了口语中粗糙、冗余的成分，更精确、严谨，富有表现力。

  • 第20题：

    单选题
    "幼儿生活自理能力的调查"属于（）
    A

    关系调查

    B

    现状调查

    C

    原因调查

    D

    发展变化调查


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。
    A

    书面语言

    B

    口头语言

    C

    手势语言

    D

    第二语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    探讨由时间的经过而发生变化的调查称为（）
    A

    追踪调查

    B

    发展调查

    C

    相关调查

    D

    区别调查


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。
    A

    口头语言

    B

    书面语言

    C

    内部语言

    D

    外部语言


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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