单选题关于朗读出声，下列哪项正确？A 能加深理解B 有助于记忆C 对演讲有好处D 会造成理解能力下降

题目
单选题
关于朗读出声，下列哪项正确？
A

能加深理解

B

有助于记忆

C

对演讲有好处

D

会造成理解能力下降

相似考题

1.阅读能力包括A、默读速读能力B、理解能力C、认读能力D、鉴赏能力E、表达能力F、朗读能力

2.阅读教学中的复读有助于加深理解,强化记忆,融会贯通。()此题为判断题(对，错)。

3.通过形式分析,加深儿童的审美体验,提高审美理解能力。()此题为判断题(对，错)。

4.以下哪项不是术后认知功能障碍的表现()。A、癫痫B、人格改变C、精神错乱D、记忆力、注意力、语言理解能力受损

更多“单选题关于朗读出声，下列哪项正确？A 能加深理解B 有助于记忆C 对演讲有好处D 会造成理解能力下降”相关问题

  • 第1题：

    痴呆综合征不包括下列哪项症状

    A、记忆力减退

    B、理解能力减退

    C、计算力减退

    D、意识障碍

    E、人格改变


    参考答案：D

  • 第2题：

    背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一，作为一名语文教师，因材施教、对症下药至关重要，下列表述不正确的是：

    A.对于天赋很好、不屑背诵的学生，可以采取激将法，鼓励背诵
    B.对于贪玩、自控能力较差的学生，需要在课后多督促提醒
    C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生，可教授背诵的方法
    D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生，可引导他们反复朗读抄写

    答案：D
    解析：
    第一步，本题考查管理知识并选错误项。
    第二步，因材施教教学原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。因此，因材施教要做到以下几点。①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；②了解学生，从实际出发进行教学；③善于发现学生的兴趣、爱好，为学生创造条件。对于理解能力较强、记忆力比较差的学生，可以引导他们多朗读，结合理解来记忆，而不能让他们反复抄写，同时，反复抄写不符合新课改中对于学生“减负”的要求，也易导致变相体罚。故D项错误。
    因此，选择D选项。

  • 第3题：

    教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是( )

    A.整体把握课文内容
    B.训练朗读和口语交际
    C.引导学生多角度思考
    D.加深学生的理解和感悟

    答案：C
    解析：
    专家解析：此设计体现不出“引导学生多角度思考”这一意图。

  • 第4题：

    下列关于孤独症智能的说法中正确的是（）

    • A、一半以上的患者有智能障碍
    • B、有特征性的智力损害模式
    • C、有范围兴趣狭窄
    • D、患者的机械记忆、空间视觉能力一般发育差
    • E、患者的抽象概括、理解能力发育较差

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题：

    下列选项中，关于域名与SEO的关系说法正确的是（）

    • A、域名年龄越久对SEO越不好
    • B、同一个网站有多个域名对SEO有好处
    • C、域名包含相关关键词的拼音，即有助于用户记忆，又有助于SEO
    • D、域名所含字符越长越好

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于免疫应答，下列哪项是正确的？（）

    • A、能识别异己
    • B、有记忆性
    • C、有特异性
    • D、有MHC限制性
    • E、有多种细胞参与

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    下列关于爆燃的说法中，正确的是（）

    • A、对发动机压缩比提高有限制作用
    • B、轻微爆燃会造成热效率下降
    • C、爆燃有助于提高汽车经济性
    • D、爆燃有助于提高汽车动力性

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    下列关于爆燃的说法中，正确的是（）。
    A

    对发动机压缩比提高有限制作用

    B

    轻微爆燃会造成热效率下降

    C

    爆燃有助于提高汽车经济性

    D

    爆燃有助于提高汽车动力性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于4个月婴儿，下列说法哪项不妥（）
    A

    啼哭应考虑系看见陌生人所致

    B

    会笑出声

    C

    尚未出牙

    D

    骨缝已闭合

    E

    能抬头与挺胸


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是（　）
    A

    整体把握课文内容

    B

    训练朗读和口语交际

    C

    引导学生多角度思考

    D

    加深学生的理解和感悟


    正确答案： A
    解析： 此设计体现不出“引导学生多角度思考”这一意图。

  • 第11题：

    多选题
    下列属于痴呆临床特点的是（）。
    A

    记忆能力减退

    B

    认知能力下降

    C

    计算能力减退

    D

    理解能力下降

    E

    定向能力减退


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪种能力不属于潜能测试的内容？（　　）
    A

    模仿能力

    B

    记忆能力

    C

    理解能力

    D

    表达能力


    正确答案： D
    解析：
    潜能测试也是预测性测试，是通过衡量学生在一门陌生语言中的语言表现，以预测其是否有学好这门语言的潜能，包括模仿能力，记忆能力和理解能力，其中最重要的是语音的模仿能力、词汇的记忆能力和语言点的理解能力，以及归纳类推能力。

  • 第13题：

    对老年人心理社会特征的描述正确的是（ ）。

    A.记忆信息能力保持不变
    B.语言理解能力逐渐下降
    C.推理能力逐渐减退
    D.情绪激动时难以平复
    E.思维迟钝

    答案：D
    解析：
    老年人与收集信息有关的记忆等智能趋于减退；与言语理解有关的推理等智能仍保持并发展，思维方式发展为关系性及主题性，善于把握事物的本质。感情趋于平稳，但一旦激动难以平复，因依赖倾向增加常会出现不安、无能为力感。

  • 第14题：

    教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是( )。

    A、整体把握课文内容
    B、训练朗读和口语交际
    C、引导学生多角度思考
    D、加深学生的理解和感悟

    答案：C
    解析：
    此设计体现不出“引导学生多角度思考”这一意图。

  • 第15题：

    顺序播放一个系列的静止图像，使用幻灯机比使用挂图，它具有的优点是（）

    A操作方便，节省教学时间

    B能激起学生兴趣

    C能加深学生对所呈现图像的记忆

    D能加深学生对所呈现图像的理解


    A
    略

  • 第16题：

    关于4个月婴儿，下列说法哪项不妥（）

    • A、啼哭应考虑系看见陌生人所致
    • B、会笑出声
    • C、尚未出牙
    • D、骨缝已闭合
    • E、能抬头与挺胸

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列属于痴呆临床特点的是（）。

    • A、记忆能力减退
    • B、认知能力下降
    • C、计算能力减退
    • D、理解能力下降
    • E、定向能力减退

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    下列哪种能力不属于潜能测试的内容。（）

    • A、模仿能力
    • B、记忆能力
    • C、理解能力
    • D、表达能力

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    下列属于智力测试的有(    )。
    A

    记忆能力

    B

    口头表达能力

    C

    数学能力

    D

    空间关系能力

    E

    机械理解能力


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    下列关于孤独症智能的说法中正确的是（）
    A

    一半以上的患者有智能障碍

    B

    有特征性的智力损害模式

    C

    有范围兴趣狭窄

    D

    患者的机械记忆、空间视觉能力一般发育差

    E

    患者的抽象概括、理解能力发育较差


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在老化进程中，可保持良好状态的除外（）
    A

    理解能力

    B

    长期记忆

    C

    短期记忆

    D

    语言技巧

    E

    信息储存


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    顺序播放一个系列的静止图像，使用幻灯机比使用挂图，它具有的优点是（）
    A

    操作方便，节省教学时间

    B

    能激起学生兴趣

    C

    能加深学生对所呈现图像的记忆

    D

    能加深学生对所呈现图像的理解


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于老年人的记忆特点，下列不正确的表述是（）
    A

    理解记忆尚好

    B

    机械记忆衰退明显

    C

    初级记忆的减退程度大于次级记忆

    D

    记忆的保持能力下降

    E

    对远事的保持比对近事的保持好


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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