判断题学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。（）A 对B 错

题目
判断题
学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。（）
A

对

B

错

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1.某校初中学生马超，学习成绩不佳，守纪情况亦差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超作出三点处理决定： (1)给予警告处分； (2)照价赔偿吊灯； (3)罚款300元。 对此，学校、教师、学生和学生家长都没有感到不妥。 学校的做法合理吗?为什么?

2.有充分证据证明其不知道所销售或者使用的药品是假药、劣药的，应当（）?A、没收销售或者使用的假药、劣药和违法所得，但是可以免除其他行政处罚B、责令停止销售、使用，处一定数额的罚款C、给予警告D、责令停止销售、使用，没收违法所得

3.以逃缴通行费为目的、遗弃、故意损坏公路通行卡的车辆，（）。A、加收应缴公路通行费10倍罚款B、加收应缴公路通行费5倍罚款C、照价赔偿，并按路网最远端收取公路通行费D、照价赔偿，并加收应缴公路通行费5倍罚款

4.依照《建设工程质量管理条例》规定给予单位罚款处罚的，对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员的处罚是（）。A.责令改正，并给予警告处分 B.责令改正，并处20万元以上50万元以下的罚款 C.处单位罚款数额5%以上、10%以下的罚款 D.责令改正，并吊销建设单位建设资质

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  • 第1题：

    部门规章可以设定警告和一定数额的罚款，罚款数额不得超过3万元。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    学生宿舍家具若出现破损应及时向值班室报修。对故意污染、损坏家具者将给予（）处罚。

    • A、照价赔偿
    • B、通知家长
    • C、扣德育分
    • D、视情节给予一定的纪律处分

    正确答案:A,D

  • 第3题：

    对学校向学生乱收费的，由教育行政部门责令退回所收费用，并给予罚款。（）


    正确答案:错误

  • 第4题：

    因乘客原因造成车站、列车上的设施损坏时，应追究责任（）。

    • A、照价赔偿
    • B、照价赔偿并给予罚款
    • C、及时更换
    • D、酌情赔偿

    正确答案:D

  • 第5题：

    某校学生马超学习成绩不好，守纪情况也差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超做出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款300元。对此，学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为材料，大谈依法治校、从严治校的重要性。对此做法，你认为是否妥当？为什么？


    正确答案: （1）学校对马超的处理意见中，一、二条是合法的，但第三条对学生处以罚款是一种典型的违法行为。
    （2）行政制裁分为行政处分和行政处罚两个方面，实施的单位有明确要求。行政处分是一种内部行政法律行为，是隶属关系之间的双方，由上对下实行的，如医院对医生、学校对教师和学生等。处分的类别有警告、严重警告、记过、开除、免职等。行政处罚是一种外部行政法律行为，具有公共行政意义，由特定行政机关实行如治安机关进行的，包括拘留、劳动教养、罚款、没收财产等。罚款是行政处罚，只有国家的特定行政机关才有行政处罚权。学校不是行政机关，对学生予以罚款没有任何法律依据，1996年我国制定的《行政处罚法》明确规定“没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效”。

  • 第6题：

    对学校组织学生参加生产劳动，致使学生健康受到损害的，卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予（）。

    • A、通报批评
    • B、警告
    • C、责令限期改进
    • D、罚款

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    某大学生马超,学习成绩不好,守纪情况也差。一天在教学楼内玩球时,故意将一个价值三百元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关"损坏公物要赔偿和罚款"的规章制度,对马超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款三百元。 学校对马超罚款三百元是否合法？（）
    A

    合法

    B

    不合法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    某学生小马，特别淘气。一天，他偷偷带了一个球到学校玩，不小心将窗玻璃打碎，教师在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对小马做出三点处理决定：一是给予警告；二是通知家长照价赔偿窗玻璃；三是罚款五十元。对此学校、教师、学生及其家长均未感到不妥当。　 问题：对此做法，你认为是否妥当？为什么？

    正确答案： (1)教师对学生小马的处理意见中,第一、二条是合法的,但第三条处以罚款是一种典型的违法行为。
    (2)行政制裁分为行政处分和行政处罚两个方面,实施的单位不同,法律对此有明确要求。行政处分是一种内部行政法律行为,是隶属关系之间的双方,由上对下实行的,例如医院对医生、学校对教师和学生等,处分的类别有警告、严重警告、记过、开除、免职等。行政处罚是一种外部行政法律行为,具有公共行政意义,由特定行政机关实行如治安机关进行的,包括拘留、劳动教养、罚款、没收财产等。罚款是行政处罚,只有特定国家的行政机关才有行政处罚权。
    (3)学校不是行政机关,对学生及其家长予以罚款没有任何法律依据,1996年《行政处罚法》明确规定“没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效”。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    对学校向学生乱收费的，由教育行政部门责令退回所收费用，并给予罚款。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    对生产、销售劣药违法行为的行政处罚有（）。

    • A、给予警告，责令限期改正
    • B、没收违法生产、销售的药品和违法所得，并处违法生产、销售药品货值金额一倍以上三倍以下的罚款
    • C、可以给予一定数额的罚款

    正确答案:B

  • 第11题：

    用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，劳动行政部门应当采取的措施是（）。

    • A、责令改正并给予通报批评
    • B、责令改正并给予警告
    • C、责令改正，情节严重的给予警告
    • D、责令改正并给予罚款

    正确答案:B

  • 第12题：

    学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。（）


    正确答案:错误

  • 第13题：

    某大学生马超,学习成绩不好,守纪情况也差。一天在教学楼内玩球时,故意将一个价值三百元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关"损坏公物要赔偿和罚款"的规章制度,对马超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款三百元。 学校是否有权强制马超赔偿吊灯？（）

    • A、有权
    • B、无权

    正确答案:B

  • 第14题：

    对学校违反规定组织中小学生参加接触有毒有害物质劳动，致使学生健康受到损害的行政处罚有（）。

    • A、警告
    • B、警告并责令限期改进
    • C、罚款
    • D、情节严重的，建议教育行政部门给予行政处分

    正确答案:B

  • 第15题：

    单选题
    对学校组织学生参加生产劳动，致使学生健康受到损害的，卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予（）。
    A

    通报批评

    B

    警告

    C

    责令限期改进

    D

    罚款


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    因乘客原因造成车站、列车上的设施损坏时，应追究责任（）。
    A

    照价赔偿

    B

    照价赔偿并给予罚款

    C

    及时更换

    D

    酌情赔偿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    判断题
    学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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