单选题教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进—步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A 安全保护工作B 思想道德建设C 精神文明建设D 遵守纪律的意识

题目
单选题
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进—步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A

安全保护工作

B

思想道德建设

C

精神文明建设

D

遵守纪律的意识

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1.下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A．班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B．班主任是中小学生管理工作的主要实施者C．班主任是中小学生健康成长的弓l领者D．班主任是中小学生家庭教师的介绍者

2.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )A．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》

3.《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

4.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A ．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》

参考答案和解析
正确答案： C
解析：
更多“教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进—步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要”相关问题

  • 第1题：

    教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。


    A.安全保护工作

    B.精神文明建设

    C.思想道德建设

    D.遵守纪律的意识

    答案：C
    解析：
    根据《中小学班主任工作条例》第一条规定，为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。

  • 第2题：

    班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

    • A、安全保护工作
    • B、思想道德建设
    • C、精神文明建设
    • D、遵守纪律的意识

    正确答案:B

  • 第4题：

    下列关于班主任的说法正确的是（）。

    • A、担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上
    • B、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
    • C、2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》
    • D、努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责

    正确答案:B

  • 第5题：

    班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。

    • A、次要工作
    • B、主要工作
    • C、本职工作
    • D、不必要的工作

    正确答案:B

  • 第6题：

    《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出：“班主任岗位是具有较高素质和（）要求的重要专业性岗位”。

    • A、思想
    • B、人格
    • C、学术
    • D、业务

    正确答案:B

  • 第7题：

    《中小学班主任工作规定》要求，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查哪些条件？


    正确答案: （1）作风正派，心理健康，为人师表；
    （2）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；
    （3）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

  • 第8题：

    问答题
    《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中是如何进一步明确班主任工作职责的？

    正确答案： 要做好中小学生的教育引导工作；
    要做好班级的管理工作；
    要组织好班集体活动；
    要关注每一位学生的全面发展。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？

    正确答案： 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术。在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下，班主任的责任更重，要求更高。做班主任和授课一样都是中小学的主业，班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。加强中小学班主任工作，对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处，具有十分重要的意义。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？

    正确答案： 班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任，发挥在教育学生工作中的重要作用。
    一是要坚持育人为本，德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中，切实把德育放在首位，注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成，培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣，树立正确的学习目标，促使学生全面协调健康发展。
    二是要注重公平，面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生，了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长，要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体，为每一个学生的终身发展奠定基础。
    三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力，提高学生各方面的素质，发挥学生的个性特长，充分发掘学生的潜能。
    四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生，建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生，注重与学生交流沟通的方式，做学生人生路上的良师益友。
    五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点，都有成才的强烈愿望，帮助每一个学生建立不断提高进步的目标；善于发现和激励学生的每一点进步，让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
    六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范，培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手，积极开展行为规范教育。加强学生自主管理，增进学生民主意识，培养学生独立处理问题的能力。
    七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，营造良好育人环境。
    八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动，增强道德体验，培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通，步调一致，形成合力，充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流，积极建立与家长沟通和交流的有效渠道，实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系，善于利用各种资源让学生了解社会，参与社会，适应社会，服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育，支持教育，营造良好社会育人环境。
    十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作，积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度，建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上，积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求，创新班级管理和建设的有效模式。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”对此，下列说法正确的是（）。
    A

    不利于构建和谐的师生关系

    B

    不利于保护青少年的人格尊严

    C

    违反未成年人保护法的有关规定

    D

    有利于班主任工作的开展，更好地教育学生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
    A

    安全保护工作

    B

    思想道德建设

    C

    精神文明建设

    D

    遵守纪律的意识


    正确答案： D
    解析： 《中小学班主任工作条例》第一条规定：为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。

  • 第13题：

    作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
    班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任，发挥在教育学生工作中的重要作用。
    一是要坚持育人为本，德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中，切实把德育放在首位，注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成，培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣，树立正确的学习目标，促使学生全面协调健康发展。
    二是要注重公平，面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生，了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长，要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体，为每一个学生的终身发展奠定基础。
    三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力，提高学生各方面的素质，发挥学生的个性特长，充分发掘学生的潜能。
    四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生，建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生，注重与学生交流沟通的方式，做学生人生路上的良师益友。
    五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点，都有成才的强烈愿望，帮助每一个学生建立不断提高进步的目标；善于发现和激励学生的每一点进步，让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
    六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范，培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手，积极开展行为规范教育。加强学生自主管理，增进学生民主意识，培养学生独立处理问题的能力。
    七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，营造良好育人环境。
    八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动，增强道德体验，培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通，步调一致，形成合力，充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流，积极建立与家长沟通和交流的有效渠道，实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系，善于利用各种资源让学生了解社会，参与社会，适应社会，服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育，支持教育，营造良好社会育人环境。
    十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作，积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度，建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上，积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求，创新班级管理和建设的有效模式。
    略

  • 第14题：

    教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

    • A、安全保护工作
    • B、思想道德建设
    • C、精神文明建设
    • D、遵守纪律的意识

    正确答案:B

  • 第15题：

    以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？

    • A、明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
    • B、提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作
    • C、保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作
    • D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

    正确答案:D

  • 第16题：

    教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中，明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是（）。

    • A、一名正班主任二名副班主任
    • B、一名正班主任一名副班主任
    • C、一名班主任
    • D、根据班级情况设定班主任

    正确答案:C

  • 第17题：

    《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中是如何进一步明确班主任工作职责的？


    正确答案: 要做好中小学生的教育引导工作；
    要做好班级的管理工作；
    要组织好班集体活动；
    要关注每一位学生的全面发展。

  • 第18题：

    《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？


    正确答案: 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术。在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下，班主任的责任更重，要求更高。做班主任和授课一样都是中小学的主业，班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。加强中小学班主任工作，对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处，具有十分重要的意义。

  • 第19题：

    单选题
    以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？
    A

    明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作

    B

    提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作

    C

    保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作

    D

    制定了中小学班主任工作的具体实施办法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
    A

    安全保护工作

    B

    思想道德建设

    C

    精神文明建设

    D

    遵守纪律的意识


    正确答案： A
    解析： 本题考查《中小学班主任工作规定》的制定目的。《中小学班主任工作规定》第一条即指出此规定的目的是，为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，选B。

  • 第21题：

    多选题
    《中小学班主任工作规定》（教基一[2009]12号）进一步确定了中小学班主任的角色，这些角色是：（）
    A

    班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

    B

    班主任是中小学生的人生导师

    C

    班主任是中小学生健康成长的引领者


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出：“班主任岗位是具有较高素质和（）要求的重要专业性岗位”。
    A

    思想

    B

    人格

    C

    学术

    D

    业务


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
    A

    次要工作

    B

    主要工作

    C

    本职工作

    D

    不必要的工作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进—步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
    A

    安全保护工作

    B

    思想道德建设

    C

    精神文明建设

    D

    遵守纪律的意识


    正确答案： C
    解析：

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