单选题以下对社会政策和社会行政关系描述不正确的是()A 社会政策是社会行政的执行过程B 社会行政是社会福利的传递过程C 社会行政是社会政策的延伸D 社会行政的效果直接影响社会政策的实现效果

题目
单选题
以下对社会政策和社会行政关系描述不正确的是()
A

社会政策是社会行政的执行过程

B

社会行政是社会福利的传递过程

C

社会行政是社会政策的延伸

D

社会行政的效果直接影响社会政策的实现效果


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  • 第1题:

    多选题
    下列关于中年阶段的表述中,错误的有()。
    A

    个体的固定智力继续上升,流动智力缓慢下降

    B

    智力技巧和实用智力都保持相对稳定

    C

    婚姻中情感超过责任感

    D

    情感趋于深沉稳定,但性格尚未完全定型

    E

    处于事业成败的关键期


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第2题:

    多选题
    关于我国《劳动法》的相关规定,下列说法正确的有(  )。
    A

    女职工生育享受不少于98天的产假

    B

    劳动者连续工作2年以上的,享受带薪年休假

    C

    劳动者在婚丧假期间,用人单位应当依法支付工资

    D

    我国法定节假日包括元旦、春节、国际劳动节等

    E

    我国《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时


    正确答案: D,E
    解析:
    B项,我国实行带薪年休假制度,劳动者连续工作1年以上的,享受带薪年休假;D项,我国的法定节假日包括元旦、春节、国际劳动节,以及法律、法规规定的其他休假节日;E项,我国《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过44小时。

  • 第3题:

    单选题
    明星王某由于自己的女儿有唇裂的病,为了帮助更多的唇裂儿童,王某用自己的女儿名字组建了爱心基金,帮助一些唇裂儿童治疗疾病,并使成员间互相帮助,共同面对困难。这种爱心基金会属于( )。
    A

    教育小组

    B

    成长小组

    C

    治疗小组

    D

    支持小组


    正确答案: A
    解析: 支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。

  • 第4题:

    多选题
    社会工作行政的功能主要表现为(  )。
    A

    合理运用资源,促进有效服务

    B

    直接提供社会服务活动

    C

    总结社会政策的执行经验,提出修订建议

    D

    对服务机构工作人员的监督

    E

    将社会政策变为社会服务行动


    正确答案: E,D
    解析:
    社会工作行政是将社会政策变为有效的社会服务的过程,在增进社会福利方面发挥着重要功能。这主要表现在以下几个方面:①将社会政策变为社会服务行动;②合理运用资源,促进有效服务;③总结社会政策的执行经验,提出修订建议。

  • 第5题:

    填空题
    本我又称“利比多”,它无条件的按照()行动。

    正确答案: 快乐原则
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    多选题
    在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括( )。
    A

    领导者

    B

    决策者

    C

    协助者

    D

    引导者

    E

    旁观者


    正确答案: B,C
    解析: 在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,所扮演的角色与前面两个阶段有所不同,即不再担任小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。

  • 第7题:

    单选题
    ①当地球撞进尘埃带时,从地球上看,是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落②因此,流星雨实际上是彗星留下的无数尘埃形成的③进入大气层的尘埃被大气加热,发出明亮的光④彗星释放出的尘埃,并非顷刻扩散到宇宙空间,消失得无影无踪,而是留在彗星的轨道上持续公转⑤这样看上去就有许多流星,也就是流星雨⑥这样形成的“尘埃带”,有些和地球的公转轨道交叉将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。
    A

    ④②⑥③⑤①

    B

    ①③④⑥⑤②

    C

    ④⑥①③⑤②

    D

    ①③⑤②④⑥


    正确答案: D
    解析: 由相同主题词“流星雨”,可得⑤②相连,排除A、D两项。又因“尘埃带”可知⑥①相连,排除B项。因此C项当选。

  • 第8题:

    单选题
    在小组工作开始阶段,组员的一般特点是( )。
    A

    焦虑、挣扎、防卫和抗拒

    B

    沉默、观察、谨慎和试探

    C

    信任、安全、温暖和希望

    D

    悲伤、失落、逃避和退化


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    自我决定原则和家长制带来的伦理困境主要是由于()。
    A

    为发挥服务对象的潜能,使其在自助中成长,社会工作者应尽力鼓励其自我决定

    B

    社会工作者会面临自己的价值观与服务对象的价值观的冲突

    C

    面对无法自己做决定的服务对象,社会工作者需要代替其做出决定

    D

    社会工作者会面临人情与法制的冲突

    E

    在实践中可能遇到由于生理、心理等原因没有能力做出决定的服务对象


    正确答案: E,C
    解析: 社会工作实践中强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定,然而,在一些特定情形下,由于生理、心理和其他原因,这些服务对象可能没有能力做出决定,需要通过专业社会工作者代替其做决定,这就导致了自我决定原则和家长制的伦理困境。D选项属于人情与法制冲突的伦理困境。【命题点拨】本题考查的是自我决定原则和家长制的伦理困境。当实在无法避免为服务对象做伦理决定时,社会工作者需要与伦理专家和同事等咨询、商议,集体作出一个适当的伦理决定,以避免出现负面后果和风险。

  • 第10题:

    单选题
    关于老年社会工作,下列表述错误的是(  )。
    A

    老年人一般不需要社会服务

    B

    贫困老人的救助及福利是重要的社会工作领域

    C

    社会工作在落实老年人政策方面发挥着重要作用

    D

    传统上,老年人生活中遇到问题由家庭、邻里、社区予以解决


    正确答案: D
    解析:
    AD两项,传统上,老人生活中遇到问题是由家庭、邻里、社区予以解决的。在现代社会,对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为政府和社会的重要责任。B项,我国有促进老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐的相关政策,在落实这些政策的过程中需要社会工作的介入。C项,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活的应对、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。

  • 第11题:

    名词解释题
    母爱的剥夺

    正确答案: 根据安徒生(Anderson)及卡脱(Carter)的观点,母爱的剥夺可以从量的剥夺及质的剥夺两方面来描述。这名词通常是指母亲与子女之互动不足,以及一些导致亲子互动不充足的情境。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    《工伤保险条例》规定,职工有下列哪种情形之一的,可以认定或视同工伤(   )。
    A

    在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者72小时之内经抢救无效死亡的

    B

    在工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的

    C

    在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的

    D

    职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位旧伤复发的

    E

    因公外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第13题:

    单选题
    下列哪项对学校社会工作服务对象的理解是错误的()。
    A

    所有学生家长

    B

    社区领导和有关行政职能部门

    C

    学校的行政主管和教学、教导人员

    D

    有残缺和残障的学生


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    多选题
    下列选项中,对劳动合同订立的叙述正确的是(  )。
    A

    建立劳动关系应当订立劳动合同

    B

    劳动合同的订立和变更应当遵循平等自愿、协商一致的原则

    C

    劳动合同应当以书面形式订立

    D

    劳动合同也可以口头形式订立

    E

    劳动合同的订立不得违反法律、法规的规定


    正确答案: B,C
    解析:

  • 第15题:

    单选题
    在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要(  )。(2010年真题)
    A

    鼓励成员互相尊重与关怀

    B

    重新建构小组关系

    C

    协助组员保持小组经验

    D

    协助完善小组规范


    正确答案: C
    解析:
    在结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。

  • 第16题:

    单选题
    把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来,这是社会工作者的(  )。
    A

    使能者角色

    B

    联系人角色

    C

    行动者角色

    D

    治疗者角色


    正确答案: D
    解析:

  • 第17题:

    单选题
    下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。
    A

    在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签

    B

    在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求

    C

    小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成

    D

    在小组评估时,评估重点应当是过去


    正确答案: C
    解析: 小组评估技巧。

  • 第18题:

    填空题
    从社会行政的角度来看,个案管理基本上属于 (),它是对服务活动的协调与管理。

    正确答案: 微观社会行政
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    在青少年小组最近两节活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成,根据此阶段组员的特点判断,该组员目前处于(    )
    A

    工作开始阶段

    B

    中期转折阶段

    C

    后期成熟阶段

    D

    工作结束阶段


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    下列各项属于社会性需要的有(  )。
    A

    性需要

    B

    交往需要

    C

    工作需要

    D

    知识需要

    E

    进食需要


    正确答案: A,D
    解析:
    社会性需要是人们在生理性需要的基础上形成的一种特有的需要,它是在维持人们的社会生产和社会交往的过程中形成的,如人对工作的需要、对知识的需要和实现理想的需要等。

  • 第21题:

    单选题
    一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助,主要的问题是女儿行为上的一些异常表现,包括已经3岁了却特别不爱说话,不与别人交流;对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从;会长时间反复玩一些毫无意义与乐趣可言的游戏。总之,父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料,社会上作者初步判断这位女童有(  )倾向。并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
    A

    自闭症

    B

    精神分裂症

    C

    焦虑症

    D

    强迫症


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    82岁的张大爷身患多种疾病,行动不便,与80岁的老伴共同生活,子女均在外地工作。社会工作者小王了解到该情况后,组织社区志愿者定期到访、陪同就医,协调社区服务点提供上门送餐、理发等服务。上述小王的做法,重点体现的社会工作目标是()。
    A

    缓解张大爷家庭生活照料困难

    B

    解除张大爷家庭的危机状况

    C

    激发张大爷家庭成员照顾潜能

    D

    促进张大爷家庭的整体发展


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    填空题
    根据组织沟通网络,可将沟通分为正式沟通、()。

    正确答案: 非正式沟通
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    最近,某社区的居民们发现在社区宣传栏中,街道办事处发布了要对社区进行基础设施改造的通知,希望居民积极配合和支持。这种方式属于社区参与中的()。
    A

    告知

    B

    咨询

    C

    自治

    D

    监督


    正确答案: A
    解析: 本题考查社区参与的层次。考生只要了解社区参与从低到高分成“告知—咨询—协商—共同行动—社区自治”这5个层次,就不难判断题目所展示的就是一种最直接的“告知”,所以作出正确选择非常容易。