教授《记念刘和珍君》时，教师向学生推荐其他写人记事散文，以下合适的是（）。A、《小狗包弟》B、《祝福》C、《沉沦》D、《包身工》
题目
教授《记念刘和珍君》时，教师向学生推荐其他写人记事散文，以下合适的是（）。
- A、《小狗包弟》
- B、《祝福》
- C、《沉沦》
- D、《包身工》
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“教授《记念刘和珍君》时，教师向学生推荐其他写人记事散文，以下合适的是（）。A、《小狗包弟》B、《祝福》C、《沉沦》D、《包身工》”相关问题
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第1题：
学习莫怀戚的《散步》时，因为学生是第一次接触散文，于是教师推荐了一些文质兼美的散文让学生了解散文的特点，下列推荐不合适的是（ ）。A、刘绍棠《蒲柳人家》
B、朱自清《春》
C、丰子恺《山中避雨》
D、宗璞《紫藤萝瀑布》答案：A解析：本题考查文学作品体裁。A项，刘绍棠的《蒲柳人家》是小说，文章透过几户普通农家的故事，表现了北运河边农民的独特风貌，充满浓郁的民族风格和审美情趣。不符合题干“散文”要求，故不合适。
B项，朱自清的《春》是一篇写景抒情散文，文章通过描绘花草争荣，生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里劳作，奋然向前，表达了作者热爱春天，热爱生活的情感。C项，丰子恺的《山中避雨》是一篇记事抒情散文，文章写作者和两个女孩在西湖游山，忽然遇雨，在避雨过程中作者体会到了“山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味”。D项，宗璞的《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情散文，本文通过对紫藤萝花盛开的描述以及过去遭遇的回忆，告诉人们“花和人都会遇到各种各样的不幸．但是生命的长河是无止境的”的道理，紫藤萝花启示作者由个人情感纠葛飞跃到对生命本质的认识。故本题当选A项。 -
第2题：
导读《朝花夕拾》时，教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点，下列不合适的是（ ）。A、《记念刘和珍君》
B、《阿长和(山海经)》
C、《二十四孝图》
D、《藤野先生》答案：A解析：《朝花夕拾》散文集里有《狗·猫·鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等，不包括《记念刘和珍君》。 -
第3题：
教学《记念刘和珍君》，教师为让学生了解鲁迅作品语言的特点，推荐阅读其他杂文，下列合适的是( )。
A.《华盖集》《坟》《而已集》《彷徨》
B.《华盖集》《坟》《而已集》《野草》
C.《呐喊》《二心集》《三闲集》《而已集》
D.《华盖集》《坟》《而已集》《华盖集续篇》答案：D解析：A 项:《彷徨》为小说集，不是杂文。
B 项:《野草》为散文诗集，不是杂文。
C 项:《呐喊》为小说集，不是杂文。
D 项:《华盖集》《坟》《而已集》《华盖集续篇》全为杂文合集。 -
第4题：
《记念刘和珍君》中的“刘和珍”是（）惨案中的遇害者。
正确答案:“一二九” -
第5题：
《北京的春节》是一篇（）
- A、记事散文
- B、写人散文
- C、抒情散文
- D、记游散文
正确答案:A -
第6题：
某版高中语文教材必修（1）第三单元的选文包括《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》，教师推荐学生阅读其他写人记事散文，下列不适合的一项是（）。
- A、梁实秋的《我的一位国文老师》
- B、胡适的《我的母亲》
- C、鲁迅的《故乡》
- D、魏巍的《谁是最可爱的人》
正确答案:C -
第7题：
某教材必修（1）第三单元的选文为《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文，适合的一项是（）。
- A、夏衍《包身工》
- B、老舍《想北平》
- C、蒙田《热爱生命》
- D、汪曾祺《金岳霖先生》
正确答案:D -
第8题：
以下哪部是鲁迅的散文（）。
- A、《祝福》
- B、《纪念刘和珍君》
- C、《藤野先生》
- D、《故乡》
正确答案:C -
第9题：
单选题在学习《记念刘和珍君》时，为了让学生了解鲁迅散文的特点，教师列举了他其他几篇散文。下列文章中不能用来举例的是（）。A《从百草园到三味书屋》
B《阿长与（山海经）》
C《藤野先生》
D《孔乙己》
正确答案： B解析： 《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇小说。故D项错误，当选。 -
第10题：
单选题阅读《记念刘和珍君》教学实录（节选），按照要求答题。上课后，教师在黑板上板书题目“记念刘和珍君”，并在“君”字下画着重号。师：同学们，你们知道“君”在这里是什么意思吗？生：“君”是指鲁迅的学生刘和珍。生：“君”是对人的尊称，称呼比自己品德才能更高的人。师：鲁迅先生是一代文豪，是伟大的思想家和革命家。但正是这位大文豪、思想家、革命家，却如此恭敬地称一位名不见经传的学生为“君”，这是为什么呢？由此，我们不得不思考这样一个问题——刘和珍是什么人？接下来，就让我们一起从文中找出答案吧！对上述教学实录（节选）的分析，正确的一项是()。A采用设疑导人的方式，激发学生学习兴趣
B引导学生从文章标题人手，把握文章大意
C引导学生答疑，锻炼学生的语言概括能力
D引导学生找出文章的线索，把握文章中心
正确答案： C解析： -
第11题：
单选题以下哪部是鲁迅的散文（）。A《祝福》
B《纪念刘和珍君》
C《藤野先生》
D《故乡》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题教师在讲解鲁迅“名篇”《记念刘和珍君》时，引导学生回忆鲁迅的作品，下列不是鲁迅作品集的是（ ）。A《朝花夕拾》
B《故事新编》
C《彷徨》
D《故乡》
正确答案： B解析：
《故乡》是《朝花夕拾》作品集中的一篇文章，而非一部作品集。鲁迅的作品集除ABC三项外，还有《呐喊》和《野草》等。 -
第13题：
学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是()。
A.《故都的秋》
B.《荷塘月色》
C.《小狗包弟》
D.《拿来主义》答案：C解析：A项，《故都的秋》是郁达夫创作的写景抒情散文；B项，《荷塘月色》是朱自清创作的写景抒情散文；C项，《小狗包弟》是巴金创作的叙事性散文；D项，《拿来主义》是鲁迅先生创作的杂文。 -
第14题：
教学《记念刘和珍君》，教师为了让学生了解鲁迅作品语言的特点，推荐阅读其他杂文，下列适合的是()。
A.《华盖集》《坟》《而已集》《彷徨》
B.《华盖集》《坟》《而已集》《野草》
C.《呐喊》《二心集》《三闲集》《而已集》
D.《华盖集》《坟》《而已集》《华盖集续编》答案：D解析：《记念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》。《彷徨》《呐喊》是鲁迅的小说集，《野草》是鲁迅的散文诗集，《二心集》《三闲集》《华盖集》《坟》《而已集》均是鲁迅的杂文集。 -
第15题：
下列作品中，属于写人记事散文的是( )A.夏衍《包身工》
B.老舍《想北平》
C.蒙田《热爱生命》
D.汪曾祺《金岳霖先生》答案：D解析：A项《包身工》是报告文学；B项《想北平》是小品文；C项《热爱生命》是随笔。 -
第16题：
《我与地坛》是一篇（）。
- A、写景散文
- B、记事散文
- C、写人散文
- D、游记
正确答案:B -
第17题：
鲁迅的第一篇白话文小说是（）。
- A、《阿Q正传》
- B、《狂人日记》
- C、《祝福》
- D、《纪念刘和珍君》
正确答案:B -
第18题：
巴金《小狗包弟》写的是作者一家与一条小狗之间的故事。教师在带领学生进行学习时，提出“为什么作者会以描写小狗为中心来表达自己的情感呢？”的问题，以下学生的回答中不正确的是（）。
- A、小狗虽小，但也是一条生命，凡是有血有肉的善良生命都应该得到生存权，并免受侵害
- B、通过写失去小狗包弟来表达自己对当时社会的声讨、控诉
- C、写小狗也是为了表现自己的心灵历程，表达对小狗的歉疚和忏悔之情
- D、作者通过写一条小狗的遭遇，反映了在“文革时代”任何生命都不能避免受到侵害的事实
正确答案:B -
第19题：
在学习《记念刘和珍君》时，为了让学生了解鲁迅散文的特点，教师列举了他其他几篇散文。下列文章中不能用来举例的是（）。
- A、《从百草园到三味书屋》
- B、《阿长与（山海经）》
- C、《藤野先生》
- D、《孔乙己》
正确答案:D -
第20题：
单选题某教材必修（1）第三单元的选文为《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文，适合的一项是（ ）。A夏衍《包身工》
B老舍《济南的冬天》
C朱自清《荷塘月色》
D汪曾祺《金岳霖先生》
正确答案： D解析：
A项《包身工》是报告文学；B项《济南的冬天》是一篇抒发情感的小品文；C项《荷塘月色》是抒情散文，均不符合题干要求。D项《金岳霖先生》是写人记事散文。 -
第21题：
单选题某版高中语文教材必修（1）第三单元的选文包括《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》，教师推荐学生阅读其他写人记事散文，下列不适合的一项是（）。A梁实秋的《我的一位国文老师》
B胡适的《我的母亲》
C鲁迅的《故乡》
D魏巍的《谁是最可爱的人》
正确答案： A解析： 鲁迅的《故乡》是一篇小说。 -
第22题：
单选题教授《记念刘和珍君》时，教师向学生推荐其他写人记事散文，以下合适的是（）。A《小狗包弟》
B《祝福》
C《沉沦》
D《包身工》
正确答案： C解析： 《小狗包弟》作者巴金，是一篇记事散文；《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》；《沉沦》作者郁达夫，是一部自传抒情小说；《包身工》作者夏衍，属于报告文学，是介于新闻和文学作品之间的体裁。 -
第23题：
单选题某教材必修（1）第三单元的选文为《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文，适合的一项是（）。A夏衍《包身工》
B老舍《想北平》
C蒙田《热爱生命》
D汪曾祺《金岳霖先生》
正确答案： A解析： A项《包身工》是报告文学，B像是一篇抒发情感的小品文，C项是随笔。