参考答案和解析
正确答案:B
更多“一般情况下,要搞好班级活动,提炼活动主题的资源至关重要。学生自身”相关问题
  • 第1题:

    中央16号文件指出,要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥()的职能。

    • A、自我教育
    • B、团结学生
    • C、自我管理
    • D、组织学生
    • E、自我服务
    • F、教育学生

    正确答案:B,D,F

  • 第2题:

    班会活动的设计主要包括()

    • A、活动标题的拟定
    • B、活动形式的选择
    • C、活动主题的提炼
    • D、活动资源的挖掘

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    教师的言语活动和体态语言、班级集体和学生社团的活动、各种集会和文艺演出等形式的课程资源通常属于()

    • A、文字资源
    • B、实物资源
    • C、活动资源
    • D、信息化资源

    正确答案:C

  • 第4题:

    ()是隐形的课程资源,可以引导学生形成正确的价值观,具有强大的教育作用。

    • A、课外活动
    • B、主题班会
    • C、选修课程
    • D、班级文化

    正确答案:D

  • 第5题:

    论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。


    正确答案: 1、德育活动
    2、智育活动
    3、体育活动
    4、美育活动
    5、劳动教育活动
    基本原则
    1、贴近学生
    2、题材新颖

  • 第6题:

    如何提炼班级活动的主题?


    正确答案: 选择好的活动主题要后应该多主题进行提炼一般要遵循以下三点:
    1、小中见大,从学生的实际生活中选择主题;
    2、大中见小,从社会大背景中提炼主题;
    3、常规中创新,从传统教育中拓展主题。

  • 第7题:

    ()是班级活动的最好资源。

    • A、课外活动
    • B、教学参观
    • C、学生自身的生活
    • D、实践活动

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    一般情况下,要搞好班级活动,提炼活动主题的资源至关重要。学生自身的生活就是()的资源。
    A

    唯一

    B

    最好

    C

    有效

    D

    可选


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    班级活动的主题提炼非常重要,具体可以从()、()、()等三方面资源来挖掘学生班级活动的主题。

    正确答案: 学校生活,社会生活,家庭生活
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    开展班级活动,取得最佳效果,要做到()。
    A

    班级活动要主题明确,有针对性

    B

    在班级活动中,学生不必发挥其主动性

    C

    班级活动要准备充分,设计合理

    D

    班级活动要注意及时总结,及时把握教育时效


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。

    正确答案: 1、德育活动
    2、智育活动
    3、体育活动
    4、美育活动
    5、劳动教育活动
    基本原则
    1、贴近学生
    2、题材新颖
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是隐形的课程资源,可以引导学生形成正确的价值观,具有强大的教育作用。
    A

    课外活动

    B

    主题班会

    C

    选修课程

    D

    班级文化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    综合实践活动内容的设计和组织,要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发和利用课程资源并组织实施。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    班级活动的主题提炼非常重要,具体可以从()、()、()等三方面资源来挖掘学生班级活动的主题。


    正确答案:学校生活;社会生活;家庭生活

  • 第15题:

    在班级活动设计中,()的确定十分重要,它是设计整个活动的前提。

    • A、活动程序
    • B、活动情境
    • C、活动主题
    • D、活动评价指标

    正确答案:C

  • 第16题:

    要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥()的职能。

    • A、团结学生
    • B、组织学生
    • C、教育学生
    • D、爱护学生

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是()。

    • A、将小组活动写到班级博客里
    • B、将班级的主题活动写到班级博客
    • C、提供一些供大家学习的资料或视频
    • D、建立每个学生的页面链接

    正确答案:A

  • 第18题:

    开展班级活动,取得最佳效果,要做到()。

    • A、班级活动要主题明确,有针对性
    • B、在班级活动中,学生不必发挥其主动性
    • C、班级活动要准备充分,设计合理
    • D、班级活动要注意及时总结,及时把握教育时效

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    单选题
    ()是班级活动的最好资源。
    A

    课外活动

    B

    教学参观

    C

    学生自身的生活

    D

    实践活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在班级活动设计中,()的确定十分重要,它是设计整个活动的前提。
    A

    活动程序

    B

    活动情境

    C

    活动主题

    D

    活动评价指标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    班会活动的设计主要包括()
    A

    活动标题的拟定

    B

    活动形式的选择

    C

    活动主题的提炼

    D

    活动资源的挖掘


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥()的职能。
    A

    团结学生

    B

    组织学生

    C

    教育学生

    D

    爱护学生


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何提炼班级活动的主题?

    正确答案: 选择好的活动主题要后应该多主题进行提炼一般要遵循以下三点:
    1、小中见大,从学生的实际生活中选择主题;
    2、大中见小,从社会大背景中提炼主题;
    3、常规中创新,从传统教育中拓展主题。
    解析: 暂无解析