当前分类: 7841中外考试制度比较研究
问题:20世纪70年代末期开始,西方国家的公务员录用考试为与“能力本位”价值观的导向一致,以()和考试监督社会化的“四化”为改革目标。A、考试内容设计公开化B、考试组织开放化C、考试情景拟真化D、测评方法多样化...
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问题:为学习借鉴西方公务员录用考试在结构优化方面所采取的做法,中国公务员录用考试功能的调控,必须对现行国家公务员录用考试的结构从()等三方面进行改革优化。A、增强思想品德考核B、增加考试科类C、优化考试内容与结构D、推行技能测验...
问题:当前,中国各级各类高等学校录取大学专科生与本科生的唯一区别,就是高考的()不同。A、录取分数B、录取方式C、高考成绩D、高考形式...
问题:()科举从公元1075年始,至1919年止,是东亚各国中最迟实行科举也是世界上最晚废止科举的国家。A、朝鲜B、日本C、越南D、韩国...
问题:现行中国的大学入学考试实行的是一种两层四级三类的考试层级结构体系。...
问题:英国中学会考中,与全国性的GCE考试局不同,CSE考试局属地区性考试服务提供者,考试由区内教师主持,教师对考试课程和考核模式拥有极大影响力,()是CSE的特色。A、教师主导B、学校主导C、考试局主导D、评委主导...
问题:清末近代新兴学堂又分为()二种。A、洋式大学堂B、新式大学堂C、洋务学堂D、维新派新式学堂...
问题:在新的历史条件下,我国加强公务员录用考试制度建设,科学引导“竞争择优”机制,应从()等方面进行。A、加强理论的导向作用B、强化精神动力的作用C、增加财政经费投入幅度D、加强对智力支持的力度...
问题:西班牙人门多萨于1585年出版了所著汉学代表作——《大中华帝国史》,书中大量篇幅较详细地评说了中国的科举,给予了高度的赞赏和充分的肯定。此书在罗马出版后,迅速被译为(),在西方产生了积极深远的影响。A、英文B、法文C、西班牙文D、拉丁文...
问题:葡萄牙人克鲁兹所著的(),1569年在葡萄牙出版,书中对科举考试严密的实施程序有较为具体的评述。A、《印度史》B、《中国情况记》C、《东西印度旅行记》D、《大中华帝国史》...
问题:法国的大学入学考试复合型结构具体表现为,它是由()种考试组成的。A、一B、二C、三D、四...
问题:从各国教育考试立法权限划分的模式上看,大学入学考试的第一种模式是中央集权,以()为典型。A、中国B、法国C、德国D、日本...
问题:中外中学毕业与升学考试采用的测试方法基本上分为()、口试和标准化考试三种。各国都尽可能地综合运用这三种考试方式,相为补充。A、测试B、笔试C、面试D、考试...
问题:中国采用考试这一人类自身评价方法来甄别选拔人才的历史比其它任何国家要长十倍以上,当之无愧的被称为()。A、考试的源头B、考试的故土C、考试的发源地D、考试的故乡...
问题:考试最经常被解释为()之用。A、度量社会B、甄选官吏C、考查学业D、评判道德...
问题:中国公务员录用考试的内容则偏重于通用性知识才能的检测,看重现实具有的知识能力水平,对于()的测试尚未给予足够的重视。A、创新思维B、实践能力C、心理素质D、领导艺术...
问题:两汉时期,我国就设置了具有大学教育特征的私学,构成了完整的全国性教育网络。...
问题:会考试题由()负责,依据国家审批的教学大纲命题,但可以根据当地的实际教学情况予以调整。A、国家教育部统一B、省、自治区和直辖市C、各学校自行D、各县教育局...
问题:中国真正意义上大学入学考试的发端是自清朝开始的。...