当前分类： 7841中外考试制度比较研究
问题：美国大学招生中发挥着重要作用的分别是两家民间考试机构编制的（）考试。A、“普通教育证书考试”（GCE）B、“学习能力测验”（SAT）C、共通学力第一次考试D、“大学入学考试”（ACT）...
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问题：中国虽然是考试古国，但现行考试的科学化和现代化水平却远远落后于发达国家，尤其是在（）等方面还存在很大的差距。A、考试制度建设B、科学技术C、组织管理D、推陈出新...
问题：中国的科举制对（）等东亚儒学文化圈诸国的主导影响持续了千余年，其辐射力直至19世纪末随着中国这一制度的不断僵化才日趋衰微。A、韩国B、朝鲜C、日本D、越南...
问题：试题类型和取向也会造成考生压力。中学会考中德、法两国均不采用（），考生需要提供文章式的答案，难度较高。A、单项选择题B、多项选择题C、混合选择题D、判断选择题...
问题：在各国的大学招生与考试改革中，大都围绕（）的如何结合而展开的。A、思维与认知B、逻辑与思辩C、知识与能力D、认知与实践...
问题：中国社会主义市场经济条件下的国家公务员录用考试，当以“（）”之社会价值观作为“竞争择优”的精神动力，督导社会个体追求并形成与社会需求相适应的能力，将个人的发展及价值的实现与社会进步作贡献融为一体。A、智力本位B、物力本位C、能力本位D、财力本位...
问题：为了改变中国现行国家公务员录用考试采用的单要素分离式测评模式，必须树立多要素整体性测评、择优的观念，以“德、（）、体”五大要素来综合设计测评的内容，选择测评的方式方法，建构测评的指标体系，整体性判定个体素质的差异，进行选优汰劣。A、学B、才C、绩D、识...
问题：面试的优点是可以测出应试者的（）以及思维的逻辑性和个性特征等。缺点是面试的评分主观随意性大，考试的信度和效度较低；费时费力，不能大规模地进行等。A、应变B、交际C、口头表达能力D、组织计划能力...
问题：公务员制度对录用公务员试用期的规定的积极意义，主要表现为（）。A、完善了考试录用制度本身B、督促新录用公务员培养C、直接开始新录用公务员的使用D、督促行政机关认真培训...
问题：随着资产阶级民主政治的深入人心，自由、平等、公平竞争的思想逐步为广大民众所接受。从而使科举考试（）的特质获得了植根的社会土壤，成为西方近代文官考试制度创建指导思想的重要内容。A、综合评价B、公开平等C、竞争择优D、公平公正...
问题：清朝时期，科举考试规程更为严密，不仅沿用历代各种行之有效的防弊措施，而且实行（）之法。A、官、官分卷B、官、民分卷C、官、商分卷D、官、宗分卷...
问题：普通高中教育的目标，一方面是为高等院校输送人才，另一方面也为社会培养较高素质的（）。A、知识者B、劳动者C、技术者D、管理者...
问题：普通高中结业考试不是毕业证书考试，而是以学科为单元的考试，不设总成绩，不存在毕业的概念，证书只列出考生各科成绩，而成绩如何使用全由大学、雇主裁定。实行这种制度的国家是（）。A、英国B、法国C、德国D、中国...
问题：德国学生进入主干中学学习，一般毕业后可加入或进入（）。A、寄宿学校B、基层工作C、全日制职业学校D、贵族学校...
问题：考试的工作离不开（）的因素。从命题、审题、印题、包装、分发试卷到评卷、处理分数、公布成绩等各环节无可避免都要接触到。A、人B、财C、物D、信息...
问题：在20世纪50年代，德国能够进入完全中学念书的学生仅占少数，通过Abitür就好比拥有进入（）通行证。A、大学的B、中学的C、社会的D、行业的...
问题：独立型考试管理体制的优点主要有（）。A、人事主管机关不受政党或行政首长的干涉控制B、容易延揽专门人才利于人事行政的科学化C、公务员地位得到法律保障安心任事D、公务员待遇与收入丰厚...
问题：西方国家的公务员考选观念侧重于（），挑选出类拔萃的人才为政府提供高效服务，充分表现了择优录用的核心原则。A、“官本位”B、“知识本位”C、“人性本位”D、“能力本位”...
问题：（）的考试局从1990年初开始实行考试结束之后把答卷全部寄回考生。爱尔兰教育当局从1998年起把考试后答卷送回学校，考生可返校与教师一起翻阅答卷，然后决定是否申请复核成绩。A、新西兰B、澳大利亚C、美国D、中国台湾...
