违法和不良信息举报
联系客服
登录
注册
搜
当前位置:
首页
问答
幼儿科学教育
引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获取初浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便,该目标适合于()A、托班B、小班C、中班D、大班
引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获取初浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便,该目标适合于()A、托班B、小班C、中班D、大班
题目
引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获取初浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便,该目标适合于()
A、托班
B、小班
C、中班
D、大班
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
B
搜答案
相关内容
二级建造师
广东住院医师耳鼻咽喉科学
隧道工考试
土建工程师
中国大地保险公司知识竞赛
贵州住院医师医学检验科
工商银行外汇业务从业能力认证
中建安装商务人员知识竞赛
“第三届数字中国建设峰会”专项答题
鲁齐炉造气车间岗位技能学习竞赛知识
开通会员查看答案