根据科学游戏的作用分，游戏可分为（）、（）和（）。

第1题：

第2题：

我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

正确答案:创造性游戏；规则性游戏

第3题：

游戏可分为练习性游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）

• A、以游戏的社会性分类
• B、以游戏的认知分类
• C、以游戏的教育作用分类
• D、以游戏的动机分类

正确答案:B

第4题：

语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是（）

• A、角色游戏
• B、智力游戏
• C、结构游戏
• D、规则游戏

正确答案:B

第5题：

根据科学游戏的作用分，游戏可分为感知游戏、（）和运动性游戏。

正确答案:分类游戏

第6题：

根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。

正确答案:创造性游戏，有规则游戏

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

游戏根据其采用的规则和游戏的目的不同，可分为（）。

• A、PC游戏
• B、手机游戏
• C、非竞技性游戏
• D、竞技性游戏

正确答案:C,D

第14题：

根据内容和形式的区分依据，幼儿园游戏可分为（）。

• A、亲子性游戏
• B、本体性游戏
• C、手段性游戏
• D、机能性游戏

正确答案:B,C

第15题：

下列关于教学游戏的描述，正确的是（）

• A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的
• B、教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为
• C、根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏，语言领城的游戏，社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺术领域的游戏
• D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合

正确答案:D

第16题：

根据游戏动作的不同性质，游戏动作可分为探索、象征和（）三种基本类型

正确答案:嬉戏

第17题：

教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和（）。

正确答案:游戏的规则

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：