对于目标管理法中的目标设制的陈述正确的是()A、目标设置不能太容易B、目标设置由总经理独自完成C、目标的难度应“跳起来够得着”D、目标应由下属人员参与制定E、目标制定后不能改变

题目

对于目标管理法中的目标设制的陈述正确的是()

  • A、目标设置不能太容易
  • B、目标设置由总经理独自完成
  • C、目标的难度应“跳起来够得着”
  • D、目标应由下属人员参与制定
  • E、目标制定后不能改变

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参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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  • 第1题:

    学校管理者在设置目标时注意事项不包括()

    A.教师参与目标制定

    B.注意目标的科学性

    C.目标设置要有阶段性

    D.目标应尽量具体


    标准答案:D

  • 第2题:

    以下哪几项是目标管理的过程()。

    A、初步在最高层设置目标

    B、明确组织的作用

    C、下属人员目标的设置

    D、拟定目标的反复循环过程


    参考答案:BCAD

  • 第3题:

    采用目标管理法来考评绩效,在制定目标时应注意( )。

    A:目标的具体性
    B:目标数量不宜过多
    C:目标要可测量
    D:员工参与目标制定
    E:应制定达到目标的详细步骤和时间框架

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    企业利用目标管理法进行绩效考评,在制定员工的绩效目标时应注意:①目标的具体性和客观性,目标的数量不宜过多;②目标应做到可量化、可测量,且长期与短期并存;③目标由管理层和员工共同参与制定;④设立目标的同时,还应制定达到目标的详细步骤和时间框架。

  • 第4题:

    采用目标管理法来考评绩效,在制定目标时应注意(  )。

    A.目标的具体性
    B.目标数量不宜过多
    C.目标要可测量
    D.员工参与目标设定
    E.应制定达到目标的详细步骤和时间

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    本题考查的是目标管理法的相关知识。

  • 第5题:

    使用目标激励法要注意做到如下几点()

    • A、制定一定总目标,并要求员工独立完成
    • B、目标要有一定的难度,既不能太容易也不能太难实现
    • C、目标要明确。目标明确才能激励人
    • D、对目标的进展提供反馈信息。这种反馈信息有助于增强信心和鼓足干劲

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    学校管理者在设置目标时注意事项不包括()

    • A、教师参与目标制定
    • B、注意目标的科学性
    • C、目标设置要有阶段性
    • D、目标应尽量具体

    正确答案:D

  • 第7题:

    根据目标理论,设置目标要遵守以下()原则。

    • A、实现目标过程中要有反馈
    • B、目标要为组织成员所接受
    • C、置目标要具体
    • D、目标要有一定难度
    • E、目标的设置均由管理人员决定

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    企业利用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时,()

    • A、有员工的上司为员工制定个人目标
    • B、目标要依据企业的战略目标及相应的部门目标制定
    • C、目标的数量不宜过高,要有针对性
    • D、目标一旦制定就不能再修改,要保持它的一致性

    正确答案:B,C

  • 第9题:

    按照网点考核与激励的规定,在激励方法的运用中,以下对实施目标激励的要求,描述不正确的是()。

    • A、目标一定要明确具体、切实可行
    • B、目标的制定要根据上级行的指令要求而定
    • C、设置目标的时候必须注意总目标与阶段性目标相结合
    • D、目标的设置既不能过高,也不能过低

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    对于目标管理法中的目标设制的陈述正确的是()
    A

    目标设置不能太容易

    B

    目标设置由总经理独自完成

    C

    目标的难度应“跳起来够得着”

    D

    目标应由下属人员参与制定

    E

    目标制定后不能改变


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    目标管理中,目标的制定是由管理层做出决策,下级不能参与。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在目标管理的要素中,(  )要求在制定工作目标时涉及目标的所有群体共同制定目标。
    A

    目标具体化

    B

    参与决策

    C

    限期完成

    D

    绩效反馈


    正确答案: B
    解析:
    目标管理有目标具体化、参与决策、完成期限、绩效反馈四个要素。其中,参与决策是指在制定工作目标时,要求涉及目标的所有群体共同制定目标,并共同规定如何衡量目标的实现程度,而不是由上级单方面地指定下级的工作目标。

  • 第13题:

    关于目标管理法,下面正确的说法是()。

    A.目标由管理层和员工共同制定

    B.是领导者与下属之间双向互动的过程

    C.可以在不同部门、不同员工之间设立统一目标

    D.不能修正目标


    正确答案:AB

  • 第14题:

    在目标管理的要素中,(  )要求在制定工作目标时涉及目标的所有群体共同制定目标。

    A.目标具体化
    B.参与决策
    C.限期完成
    D.绩效反馈

    答案:B
    解析:
    目标管理有目标具体化、参与决策、完成期限、绩效反馈四个要素。其中,参与决策是指在制定工作目标时,要求涉及目标的所有群体共同制定目标,并共同规定如何衡量目标的实现程度,而不是由上级单方面地指定下级的工作目标。

  • 第15题:

    采用目标管理法来考评绩效,在制定目标时应注意()。

    A:目标的具体性
    B:目标数量不宜过多
    C:目标要可测量
    D:员工参与目标设定
    E:应制定达到目标的详细步骤和时间

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    本题考查的是目标管理法的相关知识。

  • 第16题:

    在目标管理方法中,目标设置最关键的是()。

    • A、目标的难度
    • B、目标要清晰
    • C、目标承诺
    • D、目标的高度

    正确答案:C

  • 第17题:

    关于目标管理法,下面正确的说法是()。

    • A、可以在不同部门、不同员工之间设立统一目标
    • B、目标由管理层和员工共同制定
    • C、不能修正目标
    • D、是领导者与下属之间双向互动的过程

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    目标管理中,目标的制定是由管理层做出决策,下级不能参与。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    目标设置理论认为目标设置应有()这几个基本点。

    • A、目标的具体性
    • B、目标的难度
    • C、目标的性质
    • D、目标的可接受性

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到( )

    • A、目标是可量化可测量的
    • B、个人目标依据相应的部门目标
    • C、由管理者为员工制定个人目标
    • D、设立的目标应长期与短期并存
    • E、目标的数量不宜过多,应有针对性

    正确答案:A,B,D,E

  • 第21题:

    单选题
    在目标管理方法中,目标设置最关键的是()。
    A

    目标的难度

    B

    目标要清晰

    C

    目标承诺

    D

    目标的高度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是()
    A

    领导采取双向沟通和讨论的方式,协助员工制定目标

    B

    下属员工参与制定总目标和部门目标

    C

    员工目标必须与公司目标和部门目标相符,以确保上级目标的完成

    D

    员工自己制定目标就是指一切由员工说了算


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    采用目标管理法来考评绩效,在制定目标时应注意()。
    A

    目标的具体性

    B

    目标数量不宜过多

    C

    目标要可测量

    D

    员工参与目标设定

    E

    应制定达到目标的详细步骤和时间


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析