预警信息发布时应遵循的规则有()。A、从高层人员到基层人员B、从官员到专家C、从宏观层面到微观层面D、从政策层面到技术层面

题目

预警信息发布时应遵循的规则有()。

  • A、从高层人员到基层人员
  • B、从官员到专家
  • C、从宏观层面到微观层面
  • D、从政策层面到技术层面

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“预警信息发布时应遵循的规则有()。A、从高层人员到基层人员B、从官员到专家C、从宏观层面到微观层面D、从政策层面到技术层面”相关问题
  • 第1题:

    战略规划应当从()层面开始。

    A.宏观战略
    B.宏观
    C.微观
    D.三个层面同步进行

    答案:A
    解析:
    战略规划应当始于宏观战略层面,但最终必须深入贯彻并落实到中观管理和微观执行层面。

  • 第2题:

    战略风险可以从()进行识别。

    A.宏观战略层面、中观执行层面、微观管理层面
    B.宏观执行层面、中观战略层面、微观管理层面
    C.宏观执行层面、中观管理层面、微观战略层面
    D.宏观战略层面、中观管理层面、微观执行层面

    答案:D
    解析:
    在商业银行内部经营管理活动中,战略风险可以从宏观战略层面、中观管理层面、微观执行层面进行识别。

  • 第3题:

    只有从舞蹈欣赏层面发展到( )层面,才能真正意识到舞蹈的价值。

    A.舞蹈批评
    B.舞蹈继承
    C.舞蹈创新
    D.舞蹈推广

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展,其遵循的原则一般包括()。

    A:由内而外、自上而下和从已知到未知
    B:由表及里、自下而上和从已知到未知
    C:由内而外、自下而上和从已知到未知
    D:由表及里、自上而下和从已知到未知

    答案:B
    解析:
    所遵循的原则实际上是有逻辑关系的:由表及里是由简单到复杂,层层深入;自下而上是一般管理评估的开展顺序,先基层开始收集数据,然后逐级上报;从已知到未知,就是从历史推测未来。

  • 第5题:

    配送中心规划与设计是()的过程。

    • A、从微观到宏观
    • B、从宏观到微观
    • C、从宏观到微观,又从微观到宏观
    • D、宏观和微观并行

    正确答案:C

  • 第6题:

    对于客户关系管理的理解,可以从三个层面,分别是()

    • A、管理理念的宏观层面
    • B、企业商业模式的中观层面
    • C、客户价值的拓展层面
    • D、应用系统的微观层面

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    预警信息发布时应遵循的规则有()。

    • A、从高层人员到基层人员
    • B、从官员到专家
    • C、从宏观层面到微观层面
    • D、从政策层面到技术层面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    教学组织的含义是什么?怎么从宏观层面和微观层面理解?


    正确答案: 学生在教师指导下掌握课程教材的组织框架。
    从宏观层面看,教学组织是教师与学生从事教学活动的一般化的、比较稳定的外部组织形式或框架,这可以区分为班级授课组织形式和个别化教学组织形式;
    从微观层面看,教学组织是比较灵活的具体教学过程的组织,这可区分为“同步学习”、“分组学习”、“个别学习”。

  • 第9题:

    战略风险识别可以从()入手。

    • A、战略层面
    • B、管理层面
    • C、宏观层面
    • D、微观层面
    • E、信息层面

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    多选题
    预警信息发布时应遵循的规则有()。
    A

    从高层人员到基层人员

    B

    从官员到专家

    C

    从宏观层面到微观层面

    D

    从政策层面到技术层面


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教学组织的含义是什么?怎么从宏观层面和微观层面理解?

    正确答案: 学生在教师指导下掌握课程教材的组织框架。
    从宏观层面看,教学组织是教师与学生从事教学活动的一般化的、比较稳定的外部组织形式或框架,这可以区分为班级授课组织形式和个别化教学组织形式;
    从微观层面看,教学组织是比较灵活的具体教学过程的组织,这可区分为“同步学习”、“分组学习”、“个别学习”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    配送中心规划与设计是()的过程。
    A

    从微观到宏观

    B

    从宏观到微观

    C

    从宏观到微观,又从微观到宏观

    D

    宏观和微观并行


    正确答案: C
    解析: 配送中心规划与设计是从宏观(总体方案)到微观(每个部门、库房、车间),又从微观到宏观的过程。例如布置设计,要先进行总体布置,再进行详细布置。而详细布置方案又要反馈到总体布置方案中去评价,再加以修正甚至从头做起。

  • 第13题:

    在商业银行内部经营管理活动中,战略风险识别可以从()入手。

    A.宏观战略层面
    B.中观管理层面
    C.微观执行层面
    D.微观战略层面
    E.宏观执行层面

    答案:A,B,C
    解析:
    在商业银行内部经营管理活动中,战略风险可以从宏观战略层面、中观管理层面和微观执行层面进行识别。

  • 第14题:

    操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展,其遵循的原则一般包 括( )。
    A.由内而外、自上而下和从已知到未知
    B.由表及里、自下而上和从已知到未知
    C.由内而外、自下而上和从已知到未知
    D.由表及里、自上而下和从已知到未知


    答案:B
    解析:
    。所遵循的原则实际上是有逻辑关系的:由表及里是由简单到复杂, 层层深入;自下而上是一般管理评估的开展顺序,先基层开始收集数据,然后逐级上报;从已知 到未知,就是从历史推测未来。

  • 第15题:

    战略风险识别可以从(  )入手。

    A.战略层面
    B.管理层面
    C.宏观层面
    D.微观层面
    E.信息层面

    答案:A,C,D
    解析:
    战略风险识别可以从战略层面、宏观层面、微观层面人手。

  • 第16题:

    只有从舞蹈欣赏层面发展到()层面,才能真正意识到舞蹈的价值。

    • A、舞蹈批评
    • B、舞蹈继承
    • C、舞蹈创新
    • D、舞蹈推广

    正确答案:A

  • 第17题:

    改进政府绩效管理应该从()方面入手。

    • A、组织层面
    • B、人员层面
    • C、技术层面
    • D、理念层面

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    一项政策的执行涉及到()等因素。

    • A、政策本身层面
    • B、政治层面
    • C、行政层面
    • D、沟通层面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    当前创新已经从技术层面逐步扩展到整个经济、社会领域乃至整个制度,从企业行为上升到国家战略。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    在银行内部经营管理活动中,战略风险可以从()进行识别。

    • A、宏观战略层面
    • B、中观管理层面
    • C、微观执行层面
    • D、以上都要考虑

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    只有从舞蹈欣赏层面发展到()层面,才能真正意识到舞蹈的价值。
    A

    舞蹈批评

    B

    舞蹈继承

    C

    舞蹈创新

    D

    舞蹈推广


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    改进政府绩效管理应该从()方面入手。
    A

    组织层面

    B

    人员层面

    C

    技术层面

    D

    理念层面


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    通常,战略风险识别可以从(  )入手。
    A

    宏观战略层面

    B

    战术层面

    C

    中观管理层面

    D

    微观执行层面

    E

    技术层面


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    战略风险识别可以从(  )入手。
    A

    战略层面

    B

    管理层面

    C

    宏观层面

    D

    微观层面

    E

    信息层面


    正确答案: B,C
    解析: