当前分类: 整合思维
问题:下列对知识和创造力之间的关系描述正确的是()。A、在正式知识的领域中,任何人想要在任何一门学科研究的范畴内有所创新,就必须掌握该学科的知识。B、在正式知识的领域中,知识可以帮助人们注意到一些偶然事件,并使之成为创新的一个重要来源。C、正式知识不是创造性思维活动的必要因素。D、非正式知识的积累也对激发创造性思维活动起到积极效果。...
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问题:在引导批判性思维的三大问题中,这是什么问题最体现批判性思维对语境和历史的关注。...
问题:影响问题解决的因素包括()。A、迁移B、原型的启发C、定势D、情绪与动机状态...
问题:以下属于在相关性意义上表达因果关系的是()。A、小明是全年级第一名,所以他直接获得了一等奖学金。B、只要功夫深,铁杵磨成针。C、经过消防人员调查,这起火灾的原因是有人纵火。D、读书能提升人的修养。...
问题:对于学校这一系统而言,以下说法错误的是()。A、学校的存量和流量都没有办法改变B、学校的存量和流量都可以改变C、学校的存量包括学校现有的设施、教师和学生等D、学校的流量包括教师、学生等的流入和流出。...
问题:以下选项中,通常不作为结论指示词的是()。A、毕竟B、所以C、由此可得D、因此...
问题:系统的“流量”是指在一段时间内经过学习后要素的改变状况。...
问题:哪一种情况更可能体现了批判性思维?() I.对现有的某个观念提出了新的否定结论; II.对现有的某个观念做了全面考察,但无法下结论。A、I是B、II是C、I和II都是D、I和III都不是...
问题:下列关于影响创造力的因素的描述中错误的是()。A、从活动过程中所获得的喜悦和满足感是激发创造性活动得以产生的内部动机B、兴趣促进知识的积累进而有利于产生创造性思维活动C、在斯滕伯格看来,兴趣不是影响非正式知识积累的最重要因素D、个性中的兴趣和动机是使人们从事创造性活动的驱力...
问题:关于行动合理性的论证的结论一定是陈述。...
问题:对恩尼斯而言,达到批判性思维的求真、求理的首要和核心行为是?()A、确定、并紧紧围绕主要问题或结论B、有多少证据下多少结论C、公正和开放的追求对问题的替代性假说、观念等D、清楚理解语言表达的含义,力求尽可能的精确...
问题:解决“转移负担:上瘾”的系统陷阱必须直面系统的真实状况,找出使系统陷入困境的所在,作出根本性变革。...
问题:证据评估可以从证据本身的可信度和证据的来源两个方面来进行。...
问题:“汕头大学坐落在海南省”是一个命题。...
问题:以下论证属于有效论证的是?()A、中国队已经连输了十场,所以下一场一定不会输。B、如果天下雨了,那么我不会出门;现在下雨了;所以,我不会出门。C、多位目击证人声称看到了志明行凶的全过程;所以,志明行凶了。D、天文学家观测表明,下周一会出现日全食;所以,下周一会出现日全食。...
问题:创造力是多种心理活动的综合体。...
问题:系统的陷阱指的是()。A、系统迷惑人之处B、很难理解的某些系统特点C、系统容易陷入的某些麻烦或者困境,这对于系统的健康发展来说是很不利的D、系统结构的错综复杂性...
问题:下面哪些可以用来描述强制联系中,产生联系的双方的关系。()A、两者之间的联系微弱B、两者经常被人相提并论C、需要主动去寻找两者之间的关系D、有些时候这两者之间的关系是被强制赋予的...
问题:爱德华·德·博诺认为,人们都习惯用一种固定的方式去思考问题,很少变换思维方式。...
问题:头脑风暴的注意事项是()。A、延迟评判B、追求数量C、禁止批评D、整合想法...