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对于回归模型yj=βo+β1xj+uj（j=1，2，…，n），为了进行统计推断，通常假定u1、u2、…、un的数学期望（）A、均大于0B、均等于0C、均小于0D、均不为0
对于两点分布总体，如果具有“是”值的个体数的比例为p、具有“非”值的个体的比例为q，则有（）A、数学期望为pB、数学期望为qC、方差为p＋qD、方差为pqE、方差为p/q
相关关系是变量之间一种（）A、线性函数依存关系B、确定性的数量依存关系C、非线性函数依存关系D、非确定性的数量依存关系
利用SPSS进行数据分析，首先要做的工作是（）A、明确分析目标B、建立数据文件C、加工整理数据D、数据分析
某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占（）A、95%B、89%C、68%D、99%
总指数与相应的各个个体指数之间的关系为（）A、总指数大于所有的个体指数B、总指数小于所有的个体指数C、总指数介于个体指数的最大值与最小值之间D、上述三种情况都可能发生
经济业绩指数的分母为（）A、实际经济增长率B、通货膨胀率C、失业率D、痛苦指数
在给定的显著性水平之下，进行假设检验，确定拒绝域的依据是（）A、原假设为真的条件下检验统计量的概率分布B、备择假设为真的条件下检验统计量的概率分布C、观测变量的总体概率分布D、观测变量的样本分布
下列关于变量名的取名规则的说法，正确的是（）A、变量名的字符数不能超过8个B、变量名不区分大小写字母C、“all”是一个合法的变量名D、变量名可以以汉字开头E、默认的变量名是以“VER”开头
数据分组一般是针对哪种类型的数据（）A、定类型B、定序型C、定距型
根据线性回归分析的基本假定，因变量的观测值必须（）A、数学期望为0B、具有相同的方差C、服从正态分布D、不同次观测相互独立E、与自变量的取值相互独立
现期与基期相比，某地粮食总产量增长了10％，粮食播种面积增长了5％，则粮食平均亩产增长了（）A、2％B、0.5％C、5％D、4.8％
如果y和x的样本相关系数为0.81，则y对x的线性回归模型的判定系数为（）A、0.19B、0.81C、0.6561D、0.9
关于非参数检验的说法，正确的是（）A、非参数检验是统计推断的基本内容B、在总体分布已知时，才可以使用非参数检验方法C、非参数检验是对总体均值、方差等推断的方法D、非参数检验是对总体分布形态进行推断的方法E、在总体分布未知时可以使用非参数检验方法
多因素方差分析应选择的操作菜单是（）A、Analyze→General Linear Model→UnivariateB、Analyze→Compare Means→One-Samples T TestC、Analyze→Compare Means→Independent-Samples T TestD、Analyze→Compare Means→One-Way ANOVA
中心极限定理表明，若容量为n 的样本来自非正态总体，则样本均值的抽样分布为（）A、正态分布B、只有当n＜30时，为正态分布C、只有当n≥30时，为正态分布D、非正态分布
线性回归模型的判定系数R2可表示为（）A、R2=SSR/SSTB、R2=SSE/SSTC、R2=1-SSR/SSTD、R2=1-SSE/SSTE、R2=1-SSR/(SSR+SSE)
比率分析只适用于定距型变量。
对于同一数据，所计算出的平均差与标准差相比，通常有（）A、平均差大于标准差B、平均差小于标准差C、平均差等于标准差D、二者关系不定
基本描述统计应选择的菜单是（）A、Analyze→Descriptive Statistics→FrequenciesB、Analyze→Descriptive Statistics→DescriptivesC、Analyze→Multiple Response→FrequenciesD、Analyze→Multiple Response→Define Sets