“T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。（）

题目

“T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。（）

相似考题

1.谈判人员应具备( )A. 横向型知识结构B. 纵向型知识结构C. "T"型知识结构D. "H"型知识结构

2.领导与秘书工作的发展变化决定了秘书知识结构构建应遵循（ ）。A.兼容原则 B.动态原则 C.广博原则 D.精深原则

3.教育学生必需了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（） A、必备的教育科学知识 B、精深的学科专业知识 C、广博的科学文化知识 D、政治理论修养

4.一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（　　）。A.“I”型知识结构 B.“一”型知识结构 C.“H”型知识结构 D.“T”型知识结构

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  • 第1题：

    领导与秘书工作的发展变化决定了秘书知识结构构建应遵循（）

    A兼容原则

    B动态原则

    C广博原则

    D精深原则


    B
    略

  • 第2题：

    班主任合理的知识结构包括精深的专业知识、广博的基础知识、系统的教育科学知识。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    谈判人员应具备（）

    • A、横向型知识结构
    • B、纵向型知识结构
    • C、"T"型知识结构
    • D、"H"型知识结构

    正确答案:C

  • 第4题：

    目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“才”，即从事科学教学的专业知识结构不宽厚精深。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “T型人才”的特征是（）

    • A、广泛的有脉关系网
    • B、广博的相关知识面
    • C、体系化的专业知识结构
    • D、专业问题解决能力

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

    • A、必备的教育科学知识
    • B、精深的专业知识
    • C、广博的文化基础知识

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列哪些不是作为现代领导者需要的知识结构（）

    • A、深厚的政治理论知识
    • B、精深的专业业务知识
    • C、娴熟的领导专业知识
    • D、广博的通俗文化知识

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    作为现代领导者，所应具备的知识结构是（）
    A

    深厚的政治理论知识

    B

    精深的专业业务知识

    C

    娴熟的领导专业知识

    D

    广博的科学文化知识


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    领导与秘书工作的发展变化决定了秘书知识结构构建应遵循（）
    A

    兼容原则

    B

    动态原则

    C

    广博原则

    D

    精深原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。
    A

    “I”型知识结构

    B

    “一”型知识结构

    C

    “H”型知识结构

    D

    “T”型知识结构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪些不是作为现代领导者需要的知识结构（）
    A

    深厚的政治理论知识

    B

    精深的专业业务知识

    C

    娴熟的领导专业知识

    D

    广博的通俗文化知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    “T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建立合理知识结构的原则有（）。

    • A、广博与精深相结合
    • B、层次与比例相结合
    • C、积累与调节相结合
    • D、理论与实践相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    现代知识结构的主要模式有（）

    • A、宝塔型知识结构
    • B、网络型知识结构
    • C、帷幕型知识结构
    • D、T”型知识结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    作为现代领导者，所应具备的知识结构是（）

    • A、深厚的政治理论知识
    • B、精深的专业业务知识
    • C、娴熟的领导专业知识
    • D、广博的科学文化知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    公共关系人员理想的知识结构应该是“T”型的知识结构。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。

    • A、“I”型知识结构
    • B、“一”型知识结构
    • C、“H”型知识结构
    • D、“T”型知识结构

    正确答案:C

  • 第18题：

    员工文化素质培训的要求有（）

    • A、广博精深的知识储备
    • B、具有合理的知识结构
    • C、具有不断更新知识的能力
    • D、要有创新能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    “T型人才”的特征是（）
    A

    广泛的有脉关系网

    B

    广博的相关知识面

    C

    体系化的专业知识结构

    D

    专业问题解决能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    员工文化素质培训的要求有()
    A

    广博精深的知识储备

    B

    具有合理的知识结构

    C

    具有不断更新知识的能力

    D

    要有创新能力


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    班主任合理的知识结构包括精深的专业知识、广博的基础知识、系统的教育科学知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
    A

    必备的教育科学知识

    B

    精深的专业知识

    C

    广博的文化基础知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    建立合理知识结构的原则有（）。
    A

    广博与精深相结合

    B

    层次与比例相结合

    C

    积累与调节相结合

    D

    理论与实践相结合


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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